专题：记叙文作文训练序列
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作文训练序列
小作文训练序列
一、说话要有条理
1. 自我介绍：清楚明白，有条不紊，抓住特点，展示个性。
2. 结合第一课的学习，写出自己曾经遇到的困难，是怎样处理的，有什么经验教训。
二、用描写说 -
记叙文写作序列.
记叙文写作序列（二）
[ 写作指导 ] ： 文如其人，标题则如人的双眸。一个好的题目，就像一双明慧的眼睛，往往最先抓住读者的眼睛，达到先声夺人的效果。高考作文，由于阅卷时间的限制，对于 -
序列作文作文审题训练（本站推荐）
初中序列作文审题训练一、学习目标：通过训练，使学生掌握审题的技巧及方法。 二、学习流程: (导入)全面、准确、快速地捕捉文题信息，仔细审题，是写好考场作文的首要环节。 三、教
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记叙文写作序列1
[写作指导]： 大多数同学的作文还停留在一个单纯记事，单纯写人，单纯写景的阶段，为了避免离题又陷入了不敢议论的怪圈，不能做到人物情感与事件的有机结合，环境描写也因为失去情感的
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记叙文写作序列一
记叙文写作序列（一）
记叙文写作序列（一）[写作指导]：
大多数同学的作文还停留在一个单纯记事，单纯写人，单纯写景的阶段，为了避免离题又陷入了不敢议论的怪圈，不能做到人物情感与事件的 -
记叙文写作序列二
记叙文写作序列（二）
记叙文写作序列（二）
[写作指导]：
文如其人，标题则如人的双眸。一个好的题目，就像一双明慧的眼睛，往往最先抓住读者的眼睛，达到先声夺人的效果。高考作文，由于阅卷 -
记叙文写作序列3
[写作指导]： 记叙文写作中，开一个好头是万分重要的一件事情，头开不好，很容易导致阅卷老师对你的作文失去耐心，懒得看下去，然而，万事开头难，一个好的开头也是需要技巧的，我们介绍几种
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记叙文作文训练
记叙文写作能力训练1．全命题作文文题：暖流要求；文章要思路清晰，中心突出，语言流畅，富有真情实感。以记叙为主，适当地插入一些抒情和议论。提示：文章以“暖流”为题，借以喻人喻事。
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初中作文目标序列训练
初中作文目标序列训练 【基础篇】 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休 Ⅰ 让我的语言美起来 〖温馨提示〗把握要点，做到成竹在胸 作文语言的高低粗细雅俗之分，是评判作文优劣的重要
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六年级上册作文训练序列
六年级上册作文训练序列 大作文 第一单元 1、“以这就是我”为话题写作文（参考题目：“亲人眼中的我”，“自画像”，“同学们说我„„”） 要求：自拟题目，运用记叙、描写的表达方式，通
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题意支撑序列训练
题意支撑序列训练 一、对关键词进行具体阐述： 题意一：成功需要对现实正确的判断。 选例概括：张小龙正确判断用户的痛点和需求，给微信做减法，是其在聊天工具大战中成功突围。 支撑
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八年级作文序列训练七5则范文
巧妙结尾，让作文锦上添花(七)【写作导航】古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准，是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。请看近中
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小学模拟情境作文训练序列
小学情境作文训练序列一年级
上学期：观察情境，说句、写句训练。
①观察情境，说写完整句（有主谓语）；
②观察情境，说写完整句（有主谓宾）；
③观察情境，说写完整句（表现各种语气和感情）；
④观 -
一轮复习作文序列训练(七)
让掌声响起来
请以“让掌声响起来”为题目，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自定立意。②自选文体，且文体特征鲜明。
【写作导引】
这是一篇命题作文，写作此文，要全面理解题目 -
作文序列训练之肖像描写
肖像描写 教学目标：1、明确肖像描写的定义。2、了解肖像描写的作用。3、学会运用肖像描写的方法。 教学重点、难点：1、了解并掌握肖像描写的方法。 教学课时：1课时 教学工具：多
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记叙文作文训练(七)
记叙文作文训练（七） 读例句,悟修饰 【病症】 叙事平淡，语言无味，整个一杯白开水。【药方】 记叙文有六要素：时间、地点、人物、起因、经过和结果。六要素中，事情的起因、经过、
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记叙文作文训练(三)
记叙文作文训练（三）
请以“记忆深处”为题目，写一篇记叙文。
【名师点津】
“记忆深处”，其审题的关键有二：一是理解“记忆”和“深处”这两个独立词的内涵。既然是记忆中的东西， -
记叙文作文训练梳理
作文梳理
一、 记叙文构思训练
1、记叙文的文体特点:记事写人
2、记叙文六要素：
时间、地点、人物、（事件的）起因、经过、结果。
3、记叙文构思：
三句诀:
把题目演绎成一个故事；
