专题：教育学原理章节大题
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教育学原理与设计大题答案
1发现法：1提高学生对知识的保持。2教学中提供了便于学生解决问题的信息，可增加学生的智慧潜能。3通过发现可以激励学生的内在动机，引发其对知识的兴趣。4学生获得了解决问题的
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教育学大题
1. 狭义的教育定义 教育者按照一定社会（或阶级）的要求和受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。 2.
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教育学大题
一、我国教育优先发展的实践战略：
能否培养和造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，关系到我国现代化建设的全局，关系达到中华民族的前途命 -
新疆师范大学2014教育学原理复试笔试大题
新疆师范大学2014教育学原理复试笔试大题
1、谈谈你对教育本质的认识
2、材料题，课堂教学组织形式
3、谈谈你对孟子和荀子的教育主张
4、简述加涅的学习结果分类
5、谈谈你所 -
教育学大题及答案
1．试论述”教学有法，但无定法，贵在得法”。
答：
教学有法，但无定法，贵在得法，教师事先预设的教法，只能作为备案，走进课堂。教师面对的是一个个鲜活的生命体，教师不能无视学生所呈现的 -
1-教育学大题
1. 赫尔巴特和杜威教育思想的主要分歧是什么? 答: 杜威在19世纪末和20世纪初对当时流行的赫尔巴特教育思想以及在赫尔巴特思想指导下的教育活动进行了严厉的批评，并冠之为“
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教育学原理
教育学原理 1、教育学活动的三个基本要素；教育者、受教育者、教育影响2、教育影响包括：教育内容、教育媒体、教育方案、教育环境等 3、生物起源说：利托尔诺、沛西能 人类教育
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教育学原理（模版）
浅析我国高等教育管理体制改革（陈光铭）（黑龙江科技大学哈尔滨150022）摘要：随着我国社会主义市场经济体制改革的深入和面临经济全球化背景下高等教育国际化趋势，我国高等教育管理体
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教育学原理
教育学原理约100分 中外教育史约100分教育心理学约40分教育研究方法约30分 （二）必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。第I道题考查教育心理学的内容，第Ⅱ道题考查教
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教育学原理
教育学原理——理论与实践1、《论语》中的语句： 1不愤不启，不悱不发。 ○2学而不思则罔，死而不学则殆。 ○3学而时习之，不亦说乎？ ○4君子耻其言而过其行。 ○5其身正，不令其行，其
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教育学原理
教育学原理
导言：课程的历史、价值与目标
一、课程名称
1、课程的名称
教育学原理在中国的高等师范学院又称“教育概论”、“教育一般原理”、“教育学”；在国外的教育学院，又 -
教育学大题（共5篇）
教育学50重点大题考研论坛注册 登录 标签帮助考研书店考研家园考研资料研招信息考研加油站 距离2010年考研只有88天了，请合理控制上网时间，加油！考研论坛 » 教育 » 教育学50
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管理学原理 大题参考答案
管理学原理 大题答案 三、【名词解释】16、组织 组织就是指人们为着实现一定的目标互相协作结合而成的集体或团体。17、授权是指上级委授给下属一定的权力使下级在一定
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教育学原理论文
学习化社会的教育特征 ——浅析高中生物研究性学习136223 唐顺凤 摘要：20世纪科学技术突飞猛进的发展，使产业结构发生了巨大的变化，知识的增长和更新，使学校教育无法为学生提
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教育学原理 复习资料
第一章 教育学概述（填、选） *教育学的研究对象 教育学研究的对象就是教育现象和教育问题，教育学研究的任务就是揭示教育规律。 *教育学的产生与发展（孔子、苏格拉底、学记，夸美纽
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教育学原理思考题
教育学原理思考题
1，中国的教师是由古代的士演化来的，叙述古代士之六个分类（20分）。15-22
（2）p45
范文澜把战国时代的士分为四类：一类是学士，如儒、墨、道、名、法、农等专门家，著书 -
教育学原理论文
班级管理论文：班主任工作漫谈 ——努力建立良好的师生关系 【摘 要】作为一名师范生，未来肯定是要从事教师这门行业，会有一些人会成为班主任，我觉得要想做一位优秀的班主任，就必
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教育学《教育学原理》笔记
2018教育学考研：311教育学《教育学原理》笔记1（超长） 第一章 教育学概述 一、教育学的研究对象 教育现象和教育问题，揭示教育规律； 二、教育学的研究任务 ①揭示教育规律 ②科学
