专题：镜子用途多中班科学
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中班教案 科学 镜子
活动名称：有趣的镜子 活动领域：科学 活动班级：小二班 执教：陈若荔 设计意图：镜子是我们生活中不可缺少的一件物品。生活中很多时候都需要镜子，每个人都照过镜子，认识镜子。孩子们虽
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中班：有趣的镜子[精选多篇]
文档仅供参考 中班：有趣的镜子 活动目标： 1、积极参与活动，在活动中了解平面镜的特性，并能用语言表达自己的发现。 2、有初步的解决问题的能力及操作能力。 3、对镜子感兴趣，有
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中班科学公开课镜子教案（共五篇）
孩子与生俱来就有一颗好奇的心，对什么事物都非常感兴趣，乐于发现，乐于探索。小编准备了以下教案，希望对你有帮助！中班科学镜子教案1活动目标：1、积极参与活动，在活动中了解平面镜的
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中班科学教案《镜子用处多》（共五篇）
中班科学教案《镜子用处多》作为一名人民教师，时常要开展教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是
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幼儿园中班科学优秀教案《镜子》及教学反思[合集]
《中班科学优秀教案《镜子》含反思》这是优秀的中班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班科学优秀教案《镜子》含反思！活动目标：1、积极参与活动，在活动
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中班科学教案：镜子真好玩
幼儿园中班科学教案：镜子真好玩 活动目标 1、萌发幼儿对镜子的好奇心，体验镜子游戏的快乐。 2、激发幼儿对光反射的兴趣，产生探究的欲望，体验发现的乐趣。 活动准备 小镜子、不
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幼儿园中班《镜子》教案
中班教案《镜子》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿乐于探索研究，操作专注，观察仔细，能和同伴交流分享自己的发现，积极参加照镜子活动，发现相邻的两面镜子之间的角度变化与影像
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大班科学活动——镜子游戏
镜子游戏
活动目标：
1.能做出相反的身体动作
2.培养迅速反应的能力
活动准备：
1.“身体总动员”：《镜子游戏》
2.手摇铃
活动过程：
1.猜谜引入，认识镜子
师：小朋友们，今天啊，老师给 -
大班科学活动教案 镜子
大班科学活动教案《镜里镜外》 【教材分析】 幼儿平时在吃饭后，或者脸上有东西的时候会去照照镜子，但是他们不明白这里面的科学原理。通过本次活动，让孩子们在操作探索中了
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幼儿园中班科学优秀教案《神奇的镜子》及教学反思[合集]
《中班科学优秀教案《神奇的镜子》含反思》这是优秀的中班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计意图：孩子与生俱来就有一颗好奇的心，对什么事物都非常感兴趣，乐于
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幼儿园中班科学优秀教案《镜子真好玩》及教学反思[大全五篇]
《中班科学优秀教案《镜子真好玩》含反思》这是优秀的中班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班科学优秀教案《镜子真好玩》含反思！活动目标：1、萌发幼
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小班科学：各种帽子的用途
小班科学：各种帽子的用途 小班科学：各种帽子的用途 【活动目标】 1、萌发对各种帽子的探索兴趣。 2、提高观察比较能力。 3、认识几种不同种类的帽子，初步知道各种帽子的用
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幼儿园中班科学教案优质课：玩镜子
活动目标 1、萌发幼儿对镜子的好奇心，体验镜子游戏的快乐。 2、激发幼儿对光反射的兴趣，探索镜子反光的现象。 3、感知并描述勺子上的反光现象，产生探究的欲望，体验发现的乐
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幼儿园中班有趣的镜子科学教案
一、设计意图幼儿园活动区有面大镜子，最近幼儿总喜欢去照镜子，有的幼儿还说起自己家里的镜子，为此，我组织幼儿把家里的镜子带到幼儿园，精心设计了“有趣的镜子”，了解镜子的特征及
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幼儿园中班科学活动教案《有趣的镜子》及教学反思（五篇材料）
中班科学活动教案《有趣的镜子》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿有初步的解决问题的能力及操作能力，积极参与活动，在活动中了解平面镜的特性，并能用语言表达自己
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大班科学活动：镜子的秘密
大班科学活动——镜子的秘密 执教：陈利云 活动目标： 1.对平面镜成像现象感兴趣， 2.感知物体成像与镜子摆放方式的关系。 3.了解镜子在生活中的应用，及给我们带来的方便。喜欢探
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四年级科学玩镜子教学设计
四年级科学玩镜子教学设计 《玩镜子》教学设计 教学过程：一、导入新课： 师：（出示一不锈钢铁盆）今天老师给同学们带来了一个铁盆，同学们说在我们的生活中铁盆是干什么用的？ 生：洗菜、
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大班科学活动：有趣的镜子
科学活动：有趣的镜子（大班） 执教：莫瑱梅 ◆设计意图： 《纲要》中指出：教师应引导幼儿对身边常见事物的现象特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。在科学史活动中，孩子们对三棱镜产
