专题：开国大典说课稿课件
-
《开国大典》说课稿
各位专家、各位老师：
大家好！ 各位老师、尊敬的评委：
你们好！
时光荏苒，祖国60岁华诞已经向我们款款走来，能有幸在这里和各位一同回顾60年前《开国大典》时的盛况，我深感荣幸，下面就 -
开国大典说课稿
各位领导、各位老师上午好： 我先来介绍一下义务教育小学语文第三学段的课程标准。 接下来我将结合义课程标准对《开国大典》一课进行教材梳理。 一、对教材的理解。 《开国大
-
《开国大典》说课稿
《开国大典》说课稿 一、说教材 《开国大典》是Ｓ版小学语文六年级上册第二单元的一篇精读课文。课文描写了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，记叙了新中国成立时亿
-
开国大典 说课稿
《开国大典》说课稿 北村小学 赵鑫 一、说教材 《开国大典》是一篇经典的老课文，是一篇鼓舞人心的新闻特写，描写了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，记叙了新中国成
-
《开国大典》说课稿
《开国大典》第二课时说课稿 一、说教材 《开国大典》是Ｓ版小学语文六年级上册第二单元的一篇精读课文。课文描写了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，记叙了新中国
-
《开国大典》说课稿
《开国大典》说课稿 陡电小学 王艳慧 各位老师： 你们好！今天我说课的内容是人教版小学语文五年级上册第八组课文中的26课《开国大典》的第二课时。下面我将主要从教材分析，教
-
《开国大典》说课稿
开国大典 尊敬的各位评委老师大家好,今天我说课的内容是《开国大典》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教法学法、说教学过程、说板书设计六个方面来进行我的说明
-
开国大典说课稿
《开国大典》说课稿
四十九团第二中学
杨桂荣
一、说教材
第八组教材以“走进毛泽东”为专题，是让学生感受到他伟人的风采和凡人的情怀。以领悟场面描写和人物描写的基本方法 -
开国大典说课稿
尊敬的各位评委老师：
你们好！我是号考生，我今天说的课题是《开国大典》，下面我将主要从教材分析，教学方法，学法，教学过程，板书设计这几个方面来展开我今天的说课：
一、教材分析：
《开 -
《开国大典》说课稿
《开国大典》第二课时说课稿 《开国大典》是浙教版义务教育五年制小学语文第十册12课，是新增的讲读课文。这篇课文是特写，具有新闻性，时效性。它描写了1949年10月1日在首都北京
-
开国大典说课稿模式
《开国大典》说课稿
各位老师、尊敬的评委：你们好！ 时光荏苒，祖国60岁华诞已经向我们款款走来，能有幸在这里和各位一同回顾60年前《开国大典》时的盛况，我深感荣幸， 【说说教材】 -
三分钟课件说课稿
社会主义核心价值观—传统文化篇—玉文化 说课稿 尊敬的各位领导、老师： 大家好！我是来自第二小学的朱文静，今天我说课的内容是社会主义核心价值观—传统文化篇—玉文化 ，下面
-
年月日课件说课稿
三年级下册数学《年、月、日》教学 远程教育资源应用说课稿 尊敬的各位评委、老师： 大家好！今天我说课的题目是人教版三年级数学下册《年月日》，下面我将从以下四个方面进行阐
-
人教版语文五年级上册《开国大典》说课稿
人教版语文五年级上册《开国大典》说课稿 各位老师大家早上好： 今天我说课的课题是义务教育课程标准实验教科书人教版语文五年级上册《开国大典》。下面我对本课题进行分析：
-
《开国大典》
《开国大典》 【教学目标】 １、学会３个生字，理解２０个词语，学习排比句。学有余力的学生可认识双关句。 ２、提高阅读的速度和水平。 ３、学习课文按事情发展顺序记叙的方法 【教学时间
-
匆匆说课稿的课件[大全]
匆匆说课稿的课件今天说课的内容是九年义务教育人教版语文教材第十二册的第16课《匆匆》的教学设计及其分析。下面我就从教材、教法和学法、设计理念、教学流程以及板书设计
-
初中数学说课稿课件（精选9篇）
篇1：初中数学说课稿一、教材分析平行四边形判定是初二教材的第二十章内容。这部分内容既是对前面所学的全等三角形和平行四边形性质的一个回顾和延伸，又是本章后续学习特殊平
-
秋天的雨说课稿课件
《秋天的雨》说课稿 尊敬的各位领导： 大家好！今天我说课的课题是《秋天的雨》，本课选自义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）三年级上册的第三单元的第11课。本课要求两课时完
