专题：两次工业革命教学案
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第二次工业革命教学案
第二次工业革命教学案 一、教学目标： 、知识与能力：了解或掌握第二次工业革命的成果；第二次工业革命的特点；垄断组织的形成原因、主要形式、作用。 2、过程与方法：（1）通过历史图片
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两次工业革命教学设计
两次工业革命教学设计 内乡马山一初中王中才一、教学目标 （一）基础知识目标 1、两次工业革命出现的时间、主要标志和重要成果 ； 2、两次工业革命的特点；3、两次工业革命的影
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两次工业革命专题复习教案
两次工业革命专题复习教案 常州花园中学历史组 毛璐 一、教学目标 【知识与能力】 1、掌握两次工业革命的相关基础知识。 2、学会分析比较，理解两次工业革命的特点、成果、影
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《第二次工业革命》学案
《第二次工业革命》学案 第二次工业革命 教学目标 1．知识要求：了解或掌握第二次工业革命的成果；第二次工业革命的特点；垄断组织的形成原因、主要形式、作用。 2．能力要求： 分析和
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第四课第二次工业革命教学案[样例5]
第四课第二次工业革命教学案 重点：第二次工业革命的成就与影响。 难点：理解垄断组织出现的必然性和对社会发展的影响。 课前自主学习．第二次工业革命创造了许多发明，主要体现在
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论两次工业革命以及对东西方科学文化发展的影响
论两次工业革命以及对东西方科学文化发展的影响 摘要：两次科学革命改变了整个世界，从亘古延续下来的人类文明终于向前迈出了一大步，但巍巍的中华民族却并未能参与进来。西方人
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教学案
班2010---2011学年度第一学期中，德智体美劳等各方面，成绩显著，被评为“三好学生”。特发此状，以资鼓励。
灌云县鲁河中学2010.11.18 -
教学案
上饶县石狮小学教师备课单 （共案） 年级 学科 议课时间 课题 课型 课时 上课时间
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教学案
《铃儿响叮当的变迁》 学习目标： 1、欣赏作品，体验歌曲在节奏、速度、节拍等音乐要素对音乐风格的影响。 2、体验牧歌、华尔兹、狐步舞、爵士“布吉-乌吉”、摇滚的不同风格。
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教学案
天上的街市 预习一看 1、作者简介及其文学成就 郭沫若(1892－1978)，原名郭开贞，笔名沫若，四川省乐山县人。中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家，
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教学案
1、导入：记得孔子有一次和子路、曾皙，冉有等几位学生一起谈论志向问题。当问到曾皙时，曾皙答道“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”曾皙的春风沂水
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第17课 英国工业革命学案（小编推荐）
第17课 英国工业革命【内容标准】 第17课 英国工业革命（第一课时） 1、讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。 2、知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸
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丑小鸭教学案
语文七年级下册《丑小鸭》教学案
一．学习目标：
1.积累本文中的生字词语；2.认识《丑小鸭》这一童话作品的自传色彩，理解这一形象的社会意义，培养对文学作品的欣赏能力。3.懂得命运 -
海伦教学案
海伦·凯勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮。莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法
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海燕 教学案
《海燕》教学案
高尔基
一、 学习目标
听海燕——美文美读
识海燕——感知形象
悟海燕——体验反思
二、《海燕》的深远影响
《海燕》是俄国无产阶级文学家高尔基所写的一首 -
aoe教学案
主备人 范妹玲授课时间2020年9月审核人邓艳阳课 型新授课 题 a o e课 时2课时教学目标1、知识目标2、能力目标 3、情感与价值观 1. 正确认读单韵母ɑ、o
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《散步》教学案
《散步》教学案 云阳县院在初级中学：曾捷 新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，它要求教师善于发现学生在学习活动中的闪光点，激励他们自主参与合作、主动发现探究。教师要尊
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故宫博物院教学案
教学目标： 1﹒掌握生字新词，并积累应用。 （观察点）和准确使用方位语言（方位词和方位短语）。 教学重、难点： 1、 理清本文说明顺序。 教学过程： 一、布置预习•导学 1、 读准字音 金銮(
