专题：留守儿童家庭联系卡
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留守儿童档案和联系卡制度
留守儿童档案和联系卡制度认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位
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600张留守儿童联系卡的背后
600余张留守儿童“爱心卡”的背后 本报讯 12月30日，一个普普通通的日子。但这一天因为一个人的到来，洛宁县陈吴乡大原村小学整个校园沸腾了。 “贾老师又来看望我们了，还给我们
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学校家庭联系卡
学校家庭联系卡 创意单位：湖北省鄂州市官柳小学二（一）班 活动范围：湖北省鄂州市官柳小学二（一）班 为了让家长及时地了解学生在校的学习和生活情况，在几年的班主任工作中，我多次采用
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关爱留守儿童专项档案和联系卡制度
关爱留守儿童专项档案和联系卡制度 学校要对在校的“留守学生”进行认真的调查和登记，建立每个“留守儿童”的专门档案和联系卡。其基本内容包括：学生的基本情况、家长姓名、
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留守儿童家庭制度
留守儿童之家家庭制度 一、自尊自爱，注重仪表。做到坐立、行走、读书、写字姿势正确，穿着整齐美观、朴素大方，不打架骂人，不说脏话粗话，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不做有损于集体和
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留守儿童家庭情况调查报告
长期以来以文化、科技、卫生为主题的三下乡社会实践活动备受学院重视。2010年7月，我院积极响应院团委的号召，成立一支“三下乡” 活动志愿者服务队，赴广东清远阳山县开展以“践
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走访留守儿童家庭
走访留守儿童家庭
12月23日，市妇联主席崔玮妍带领“三民”工程大走访活动工作组第四十六组成员一行来到自来桥镇平田村开展“三民”工程大走访活动并召开了座谈会，平田村两委 -
留守儿童家庭教育问题探讨
留守儿童家庭教育问题探讨（下）作者:时间:2008-12-09对策探讨家庭教育虽然以家庭作为修饰语进行限定，其运作虽在家庭内部，但功夫却在家庭之外。要创设良好的家庭教育需要社会、学
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小学生家庭劳动联系卡
小学生劳动家庭联系卡（高年级）班姓名年级本学段学生劳动要求劳动规划完成情况家长评语五上（1）家务劳动：能有条理地放置、摆设室内小件物品，会晒被褥和叠放衣服，能洗外衣、毛衣等衣
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关于农村留守儿童家庭类型
关于农村留守儿童家庭类型 和教育中存在的问题分析及其建议 ——灵岩初级中学黄晓明 近几年来，随着大量青壮年农民外出打工，留守儿童大批出现，教育又面临新的问题。“农村留守
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走访留守儿童家庭（大全5篇）
走访留守儿童家庭 12月23日，市妇联主席崔玮妍带领“三民”工程大走访活动工作组第四十六组成员一行来到自来桥镇平田村开展“三民”工程大走访活动并召开了座谈会，平田村两委
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留守儿童家庭现状调查报告
留守儿童家庭现状调查报告易万里摘要：我校的留守儿童基本是隔代教育，由于监护人的自身的素质和方法等多种原因。留守儿童的心理健康和行为习惯给社会造成不良的影响。关键词：留
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《留守儿童家庭教育问题及对策分析》
留守儿童家庭教育问题及对策分析 摘 要 目前，留守儿童成为我国农村的普遍现象。农村留守儿童作为一个特殊的弱势群体，其成长发展受到社会各界密切关注。在留守儿童的一系列问
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留守儿童家庭教育问题调研报告
一、留守儿童家庭教育的现状近年来，随着城镇化建设步伐的加快和劳务经济的快速发展，大批农村富余劳动力外出务工就业，促进农民增收的同时，也造成农村留守儿童这一特殊群体不断增
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留守儿童的家庭教育问题调查报告
峰岩农村留守儿童调查报告为了了解农村贫困留守儿童生活学习等各方面情况——关爱留守儿童的实验调查报告调查时间为2011年12月调查地点：重庆南川区峰岩乡的偏远高寒贫困山区
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留守儿童的家庭教育问题调查报告[定稿]
商南县贫困地区留守儿童家庭教育问题调查 调查时间： 调查时间为2011年12月 调查地点： 商南县丹江以南10多个乡镇的偏远高寒贫困山区 调查对象： 本调查涉及对象是国家贫困县的贫
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留守儿童家庭教育问题调研报告
留守儿童家庭教育问题调研报告免费文秘网免费公文网 留守儿童家庭教育问题调研报告2010-06-29 19:09:02免费文秘网免费公文网留守儿童家庭教育问题调研报告留守儿童家庭教育
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留守儿童家庭现状调查报告（最终5篇）
留守儿童家庭现状调查报告
易万里
摘要：我校的留守儿童基本是隔代教育，由于监护人的自身的素质和方法等多种原因。留守儿童的心理健康和行为习惯给社会造成不良的影响。
关键
