专题:鲁迅看与被看
- 
              鲁迅“看”与“被看”(共五篇)鲁迅作品赏析 鲁迅小说中的“看”与“被看” 姓名:陈思彤 学号:201142306136 “看/被看”是鲁迅小说集《彷徨》、《呐喊》里的主要结构模式之一。这种结构模式是鲁迅在塑造小 
- 
              我看鲁迅(合集5篇)我看鲁迅 
 鲁迅是一个著名的文学家、思想家和革命家,这是众所周知的。然而,在我的眼中的鲁迅只是一个“不平凡”的平凡人。他不是伟人,亦有喜怒哀乐,亦有向命运低头的时候;他曾经
- 
              我看鲁迅骂人我看鲁迅“骂”人 鲁迅一生“骂”过许多人,这是不争的事实:我们只要打开《鲁迅全集》就会发现被他指名道姓“骂”过的人,有百人上下;与其论战的重要人物也有二三十人——可谓洋 
- 
              论述题 我看鲁迅基调低沉,外冷内热,是鲁迅杂文的抒情风格的重要特点。 
 读鲁迅杂文,让我们看到的尽是黑暗,使我们很容易感受到那种悲郁的气氛。基调低沉成为鲁迅杂文的抒情风格的重要特点之一。
- 
              从《伤逝》看鲁迅爱情观《伤逝》读后感—鲁迅文学背后的爱情观 《伤逝》是鲁迅先生唯一以青年恋爱和婚姻为题材的作品,这是一篇悲情小说。作者以“涓生手记”的形式,回顾从恋爱到感情破灭这一年的经 
- 
              从《铸剑》看鲁迅《铸剑》是收在《故事新编》中的一篇历史小说。《故事新编》问世后,鲁迅在给友人的信中也一再说:《故事新编》真是“塞责”的东西,除《铸剑》外,都不免油滑……(《鲁迅书信集》第 
- 
              从药与祝福看鲁迅的孤独从《药》与《祝福》看鲁迅的孤独 
 高中教材中鲁迅先生的小说《药》和《祝福》,虽然来自不同的小说集,表现的主题也大相径庭,但是透过主人公的遭遇,我们或许都能从中窥见作者深深
- 
              我看鲁迅的药(5篇可选)我看鲁迅的《药》对于鲁迅,总有种既陌生而又熟悉的感觉。第一次结识他源自课本,随着课堂上老师一次次滔滔不绝的描述越来越熟悉。然而他的文章读完后总让人有说不出来的感觉。 
- 
              从比较文学视角看鲁迅与契科夫从比较文学视角看鲁迅与契科夫 
 提到《狂人日记》,《阿Q正传》,《呐喊》这些让人耳熟能详的作品,大家一定会第一时间想到中国的文学大师——鲁迅。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子
- 
              鲁迅的看客有两层意思:围观者即看的人;被看的对象。[合集]鲁迅的看客有两层意思:围观者即看的人;被看的对象。 
 鲁迅笔下的人物很多,除了阿Q,祥林嫂,闰土和孔已己等能反映当时中国人民普遍形象以外,还有不少配角,让人印象最深的便是那些看客
- 
              从朝花夕拾看鲁迅的乡土情结从《朝花夕拾》看鲁迅的乡土情结 2010级汉教三班田多伟 201016031109 《朝花夕拾》是鲁迅一九二六年所作的回忆性的散文结集,总共十篇,前五篇写于北京,后五篇写于厦门。最初以 
- 
              我看教材删减鲁迅文章现状(模版)我看教材删减鲁迅文章现状 教师教育学院 07021415 胡燕尔 “真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血„„”鲁迅作为中国文坛最伟大的作家之一,他的文章感染了一代又一 
- 
              从《祝福》看鲁迅的现代意义从《祝福》看鲁迅的现代意义 作为一个民族性的作家,鲁迅的意义非同寻常。鲁迅去世后。他的遗体上覆盖着一面旗帜,上面书写着“民族魂”三个大字。新中国成立后,鲁迅一度被人们 
- 
              从呐喊看鲁迅的心声(最终5篇)从呐喊看鲁迅的心声 ——唤醒民众 摘 要:《呐喊》是鲁迅1918年—1922年所作的短篇小说结集。当时正值五四革命精高扬时期。鲁迅创作小说意在描写“病态社会的不幸的人们”, 
- 
              我看初中语文中鲁迅作品教学我看初中语文中鲁迅作品教学 作为一名中学语文教师的三个月的国培顶岗实习很快结束,在此期间,我学到了很多,不仅是专业知识的提高,还是为人处事方面。三个月的教学也让我重新了 
- 
              看国税与发展(★)“看国税与发展—— 
 纳税人观察团在行动”活动体会
 湖州市吴兴区凤凰小学601班小记者 马 菁
 纳税是每个公民应尽的义务。可是,作为一名六年级的小学生来说,平时与税务方面的接
- 
              【行政处罚】几个处罚案例一起看引以为戒防止被处罚【行政处罚】几个处罚案例一起看。引以为戒。防止被处罚。 税务违法案件公告 一 青岛某科技有限公司成立于2008年3月,注册资本为人民币5000万元,经营地址是青岛市黄岛区舟山 
- 
              从《药》看鲁迅作品的对话艺术(精选)从《药》看鲁迅作品中的对话艺术秦皇岛市抚宁县第四中学杨志玲叙述性的文字中,最难写好、最见功夫的要数对话。对话不但要起到叙述事件发展变化、交代线索脉络的作用,还要传达 
 
 