专题：漫步诗林小学课件
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漫步诗林教学设计
漫步诗林
激趣导入：
1、猜诗谜：
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。谜底：（蜜蜂）
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。谜 -
漫步诗林 沐浴诗香
漫步诗林沐浴诗香——记方洲小学云南、甘肃、黑龙江省“国培计划（2014）”短期集中培训项目苏州大学小学语文班教学观摩活动 11月12日上午，苏州大学云南、甘肃、黑龙江省“国培
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漫步诗林教案一
漫步诗林 宁师附小 张凤兰 复习理念 小学语文复习是以巩固学生所学语文知识与基本技能，提高学生迁移应用知识和解决实际问题能力为目的。因此，在设计本节复习课时，我充分利用
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高中优秀作文大全漫步诗海
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之高中优秀作文大全：漫步诗海蜻蜓点水飞去，绽开的是涟漪，散播的是云朵，成就的是诗歌，归结的是文化承诺，是一场成长经过。 冷石沉默，枯草漂泊，多
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《漫步诗海》诗歌朗诵赛后感想
漫步诗海，诗韵流长 218 李雅雯 诗歌，她如诗，富有韵律；她如歌，旋律优美。今天，我们班漫步诗海，欣赏，品味诗歌，感受诗韵流长！ 在紧张而兴奋的心情中，小组赛开始了！在主持人幽默风趣地介
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林诗美先进事迹
林诗美先进事迹 林诗美同志作为研祥智能科技股份有限公司分管人事、行政、法务、后勤、采购、物业、财务、投资及内审等事务的行政副总裁，一直担任公司普法组和依法治理领导
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综合性学习《诗海漫步》（优秀范文5篇）
综合性学习《诗海漫步》 监利县玉沙小学 胡娜利 活动目标： 1、知识与技能目标： 、通过这次活动让学生漫步诗海，感受中华诗词源远流长的历史风貌。 、积累古诗词，学生争取
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小学免费课件下载《与诗同行·自己动手写诗》
1．教学设计学科名称：《与诗同行活动二：自己动手写诗》 2．所在班级情况，学生特点分析：学生对于诗歌这一较为抽象的感念不知道从何下手。 3．教学内容分析：搜集诗歌我们的生活中处处有
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己亥杂诗龚自珍课件
《己亥杂诗》共315首。己亥指清道光19年（1839），x片战争的前一年，当时龚自珍辞官南归，后又北上迎取眷属，在南北往返途中，写就巨型组诗。以下是小编整理的己亥杂诗龚自珍课件，欢迎阅读
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己亥杂诗龚自珍课件参考
要是这么大的中国重新朝气蓬勃，靠的是像疾风迅雷般的改革。像万马齐喑一样的局面，毕竟让人心痛。我奉劝皇帝能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多的人才。让我们一起来看看
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初一语文诗五首课件
初一语文诗五首课件应该怎么设计？课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。下面小编给大家带来初一
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《李商隐诗两首》课件.docx
《李商隐诗两首》课件 摘要：课堂实际操作中的课件制作能直接影响学生学习兴趣，如何课件设计更贴近所教诗文，同时又能吸引学生兴趣？ 锦瑟 李商隐 锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年
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杜甫诗五首课件及教案
《月夜》 1、对下面这首《月夜》诗分析不确切的一项是.（ ） 月 夜 今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。 A、首联，诗人
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5.1《漫步经典之林,力作向上之人》演讲稿
漫步经典之林，力做向上之人 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！我是五年级一班的（ 吕仁尚 ），今天我演讲的题目是“漫步经典之林，力做向上之人”。 我从来不知道，在我牙牙学语时，
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九年级语文《外国诗两首》课件
课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。下面，小编为大家分享九年级语文《外国诗两首》课件，希望对
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送别诗课件附练习赏析
新亭渚别范零陵云① 洞庭张乐地，潇湘帝子游②。 云去苍梧野，水还江汉流③。 停骖我怅望，辍棹子夷犹④。 广平听方籍，茂陵将见求⑤。 心事俱己矣，江上徒离忧⑥。 作品注释 ①这
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吴林数学教案课件报送说明
吴林街道2014－2015学年度数学教案课件报送说明 一、请各校在公共邮箱ycwlsxja@163.com（密码666666999）抓紧时间下载、学习《峄城区2014-2015学年度小学数学科上报市优质教学资
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译林版八年级英语课件
一、教学课题：unit2 what should i do?the first period二、教学设计思路：结合多媒体，利用图片、实物、简笔画等帮助学生记忆本节相关词汇；设置情境，帮助学生通过听说练习学会谈
