专题:面积法內心
-
新年新愿望手抄报內容
年轮流转,时光飞逝。时间过的很快,不知不觉之中,新的一年来到了,新年新愿望手抄报內容有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!新年新愿望手抄报內容:年复一年,日复一日,眨眼间
-
从一道几何证明题谈面积法
龙源期刊网 http://.cn
从一道几何证明题谈面积法
作者:李小龙
来源:《理科考试研究·初中》2014年第01期
如图,已知在△ABC中,AB=AC,P是BC上任一点,PD⊥AB于D,PE⊥AC于E,CF⊥AB于F -
足球运动会手抄报內容(小编整理)
学校举办了一场激烈的足球运动会,小伙伴们是不是很期待呢?本文为大家整理了足球运动会手抄报內容,仅供参考!足球运动会手抄报1足球运动会手抄报2足球运动会手抄报3篇一:足球运动
-
法 在 我 心 中
法 在 我 心 中
法律是人人都有要知道的,不能做出法律不允许的事情,比如杀人放火、强奸、故意杀人等等都要承当一定的法律责任。现在不再像古代那样,皇家或有钱人可以滥杀无辜, -
“啃老”入法不如入心(五篇范文)
“啃老”入法不如入心“不得忽视、冷落老年人”“老年人有权拒绝‘啃老„„近日,山东省人民政府法制办公布《山东省老年人权益保障条例(修订草案)》(征求意见稿)。因为这些条款,征
-
初中数学教学中巧用面积法解题(5篇材料)
初中数学教学中巧用面积法解题 许多数学问题,表面上看来似与面积无关,但灵活运用面积法,往往能使问题顺利获解,下面举例介绍面积法的运用。 一. 用面积法证线段相等 例1. 已知:
-
法 制 教 育 学习心 得
法 制 教 育 学习心 得 三龙二小 六一班 王丹 前几日,学校组织了一次法制教育活动,我受益匪浅。犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。犯法,我们无时无刻不
-
七 五 普 法 心 得 体 会
七 五 普 法 心 得 体 会 韩英芬 通过认真学习“七五普法”,我深受启发和教育,对下一步普法工作的重点更加明确,完成任务的信心更加振奋。要严格按照要求,做到: 一是要抓好学习
-
依 法 行 政 心 得 体 会
依 法 行 政 心 得 体 会 一、按照三个代表的重要思想,努力提高自身的综合素质和领导能力 首先,要从代表我国先进社会生产力的发展要求出发,努力提高自身的综合素质特别是管理
-
南海诸岛面积
南海诸岛面积 2009年04月13日 星期一 13:27 (一)西沙群岛 西沙群岛是我国南海诸岛四大群岛之一,现属海南省。位于海南岛东南方。以永兴岛为中心,距三亚市榆林港约330多公里,距文
-
教案面积
《面积和面积单位》教学设计 一、教学内容: 义务教育课程标准试验教科书三年级下册第六单元《面积》第一课时70-74页。 二、 教学目标: 1.结合实例通过指一指、摸一摸、比一比
-
面积教案
《面积和面积单位》 (5月) 一、教学目标: 1知识目标: a.通过观察、触摸等实际操作活动,使学生理解面积的意义。 b.认识常用的面积单位,建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象
-
面积测试题
1、 用两个1平方厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米? 2、 用4个1平方厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?秘籍是多
-
面积和面积单位
面积和面积单位 教学内容:面积和面积单位(人教版数学三年级下册第71--73页内容) 教学目标:1、学生经历探索物体表面和封闭图形大小的实际问题的过程,在动手操作过程中理解面积的
-
面积和面积单位
.《面积和面积单位》的教学反思今天我教了《面积和面积单位》一课,我觉得本课特点主要体现在以下二点:①教学过程尊重学生的实际需求;②学习过程重视体验。 (一)学习需求来自学生
-
梯形面积
各位评委老师你们好 今天我要说课的的内容是( 梯形的面积),我将从教材分析、学情分析、教法与学法、教学流程、四个方面对本节课的教学内容进行介 一、 我对教材的解读 《 梯形
-
《面积》说课稿
《面积》说课稿 《面积》说课稿1 一、说课内容人教版《义务教育课程标准试验教科书·数学》五年级上册第五单元《多边形的面积》第一课时P80-81二、我对教材的理解小学数学
-
平行四边形面积
《平行四边形的面积》教学设计 教学目标: 1、通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求行四边形的面积。 2、让学生经历平行四边形面积公式的推导过