专题:美术家乡的泥玩具
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              泥玩具反思(精选合集)泥玩具教学反思 时间:2012.9.18 地点:石家庄六中 组织单位:石市教研所 学科:美术 授课人:许老师 听课人:刁桂 本课是“造型·表现”领域的课程,也是陶艺教学系列中的一课。陶艺的 
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              美术家乡的布玩具[精选]《家乡的布玩具》 一、教学内容:家乡的布玩具 二、教学目标: 1、让学生了解家乡艺术了解民间艺术的独特魅力。 2、学习民间艺术表现手法。 3、培养学生热爱家乡传统文化的情操 
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              第11课 泥玩具第11课 泥玩具 教学内容与目标 1、显性内容与目标 应知:通过本课教学,体会中国民问泥塑玩具的天真质朴之美,了解泥玩具的塑造型特点.探究手工捏塑成型的制作技巧,尝试制作不同造 
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              人美版《美术》4年级上册17课——泥玩具人美版《美术》4年级上册17课 泥玩具 单位:中原区帝湖小学 姓名:张丹丹 一、教学内容与目标 1、通过本课教学,体会中国民间泥塑玩具的天真质朴之美,了解泥玩具的塑造型特点,探究 
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              第11课 人美版美术四上《泥玩具》标准教案[在此处键入] 《泥玩具》教学设计 授课内容:人美版《义务教育课程标准实验教科书美术》四年级上册第十七课《泥玩具》。 教材简析: 《泥玩具》是人美版四年级上册“造型.表现 
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              美术教案-一起玩玩具美术教案-一起玩玩具 第一节我喜欢的玩具一、教学目标 学生能用自己喜欢的方式,表现玩具的形、色、玩具的来历、玩的方法,体验集体游戏的快乐。通过交流,感知艺术要素。 二、教 
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              美术教案彩泥(大全五篇)课题:4、有趣的彩泥 课时:2课时 学习领域:造型*表现 教材简析: 彩泥在学生一年级时已经接触过,但作为一个专题来制作这才是第一次。用彩泥来表达自己的审美体验。 教学目标: 1. 
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              小学美术《伸缩玩具》教案小学美术《伸缩玩具》教案 www.5y kj.co m 一、创设情景,激趣导人 小小冰棒解渴又香甜,可是同学们知道吗,吃完的冰棒棍也有用途哦。谁能告诉老师,你可以利用冰棒棍做些什么? 今 
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              美术《蛋壳玩具》教学反思美术《蛋壳玩具》教学反思 王 辉 《蛋壳玩具》是一节造型 *表现课,是学生喜爱的内容,又是新教材中的课,全新的内容也给了我创新的空间。美术课直观性强。这个学期,我抓住这个原 
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              小学美术:美术教案-泥条头像小学美术:美术教案-泥条头像 泥条头像一、教材分析(一)指导思想本课泥条头像是“设计·应用”领域的课程,本课泥条头像的学习借助瓶子,引导学生进行立体雕塑的初步尝试。泥条头像 
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              美术盘泥条优质课教案《盘泥条》教学设计 二、教 学 目 标 *学会运用泥条盘筑的方法制作陶艺作品。 *训练手的灵活性,提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力,发展形象思维,培养创新识。 *体会玩陶的 
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              美术第五册盘泥条教案范文湘美版小学美术第五册 第12课《盘泥条》教案 教学目标: 通过本课教学,使学生学会运用泥条盘筑的方法制作陶艺作品,进一步提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力,发展形象思维,培 
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              小二美术现代玩具第二课教案[★]二年级美术上,第一单元 第二课 现代玩具欣赏(教案) 教学目标: 1、能用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点。培2、养审美与观察能力,画出一个自己喜 
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              美术教案-现代玩具世界-教学教案现代玩具世界教学对象:二年级学生教学课时:1课时教学目标: 一、 教学方面: 能用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点。二、 教育方面:培养学生热爱生活 
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              美术教案《会飞的玩具》三年级美术《会飞的玩具》 何冲小学 张建勇 教学目的: 1、指导学生利用易找到的材料,设计制作一个会飞的玩具。 2、指导学生采用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。 3 
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              二年级美术教案 现代玩具世界二年级美术教案 现代玩具世界 二年级美术教案现代玩具世界教学对象:二年级学生教学课时:1课时教学目标:一、 教学方面: 能用现代玩具世界简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、 
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              小学美术《有趣的彩泥》教案(大全)小学美术《有趣的彩泥》教案作为一位无私奉献的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的小学美术《有 
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              大班美术教案《泡泡泥》及教学反思范文大全大班美术教案《泡泡泥》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿通过观看泥塑过程图片、讨论、尝试等方法学习镶嵌连接的方法,尝试用连接的方法塑造立体小泥熊,体会制作 
 
 