专题：美术听听画画教案
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小学美术《听听画画》教案
听听画画 课型：绘画课 教学目标： 1、 用绘画的形式大胆、自由地表现自己听歌能曲的体会。 2、 感受歌曲旋律的起伏变化与绘画中的情感表达相匹配。 3、 在学习中感悟音乐、文
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《听听画画》教案
《听听画画》教案 教学目标： 认知：感受音乐旋律、节奏的律动起伏，欣赏与歌曲匹配的画面，激活感觉联通，让学生明白对音乐的感觉可以用色彩与线条来表现。 能力：能用绘画的形式大胆
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《听听画画》教案
二年级美术《听听画画》教案 一、教材分析 本课的两个主要的学习过程是听与画（也就是感受与表现的过程）听的过程以学习活动的展开为线 索，通过听声音——听歌曲——听曲子这三
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听听画画,美术教案（优秀范文五篇）
《听听画画》教案 一、 导入。 1、同学们，前段时间我们学校开展了好多的活动，比如，鼓乐队表演和舞动队表演，现在我们就来欣赏一下，同学们可以随着音乐舞动起来。 （播放视频） 2、看
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二年级美术上册《听听画画》教案 湘教版（范文模版）
听听画画
备课人：班级：年级（ ）班等级：
学习目标：1、 感受音乐旋律、节奏的律动起伏，欣赏与歌曲匹配的画面，激活学生视听觉感官的联通，使其明白对音乐的感觉可以用色彩与线条来表现。（ -
二年级美术上册 听听画画 3教案 湘美版
最新版 听听画画 教学目标： 1、 感受音乐旋律、节奏的律动起伏，欣赏与歌曲匹配的画面，激活学生视听觉感官的联通，使其明白对音乐的感觉可以用色彩与线条来表现。（认知） 2、 能用绘
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二年级美术下册《听听画画》教案湘教版[精选多篇]
18、听听画画 一、教材分析： 本课的两个主要的学习过程是听与画（也就是感受与表现的过程）听的过程 以学习活动的展开为线索， 通过听声音——听歌曲——听曲子这三个过程营造美
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画画叶子美术教案
《画画叶子》美术教学设计 教学目标： 1、通过观察、欣赏叶子，使学生初步了解叶子的基本结构、感受不同形状，色彩、纹理的叶子的不同美感，提高学生的审美能力。 2、初步学习用
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一年级美术教案《画画叶子》
浙美版第一册第18课《画画叶子》教材第38—39页 18 画画叶子 【教学目标】1．通过欣赏、探究叶子奇妙的叶脉之美，培养发现美的能力。2．观察发现树叶的形、色、纹之美，并用线条写
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《电脑美术——“喷笔”画画》教案
《电脑美术——“喷笔”画画》教案 教材分析： 从信息技术的角度来看，本课主要教学点是画笔的使用，包括画笔的选择、颜色选择、画笔粗细的调整、绘画等。从课程整合的角度来看，是
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初一上册美术教案画画你我他
第一课 画画你、我、他 七年级上册7.2班第一课 课 时：1课时 课型：造型 表现 教学目标： 了解表现人物特征的方法，能够大胆地运用某种造型方法表现同学的特征。 培养学生的分析能
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七年级美术上册《画画你我他》教案
七年级美术上册《画画你我他》教案 课题 、画画你我他 教学内容 头部特征、五官比例 教学领域 造型·表现 课时 2课时 执教教师 赵成伟 教学目标 情感态度与价值观 通过学习
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画画教案
第一周、第二周 中国古代山水画 一、教学目标： 1、知识与技能： 通过本课教学，使学生对中国古代山水画的性质、画法、各种艺术风格和独特的艺术传统，有所了解，有所认识，达到开阔眼
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《听听画画》教案(船山实验小学王嫦昭)
《听听画画》（第1课时）教学设计 衡阳市船山实验小学 王嫦昭 一、教学目标： 1、感受音乐旋律、节奏的律动起伏，欣赏与乐曲匹配的画面，激活学生视、听觉感官的联通，使其明白对音乐的
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乘上列车去画画美术教案[推荐五篇]
乘上列车去画画美术教案范文作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的乘上列车去画画
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小学美术教案 画画我的鞋子
画画我的鞋子 教学设计 1 教学目标： 知识与技能—— 概括鞋子的结构，用线条写生鞋子及细节。并能依据鞋子的造型进行联想，表现有趣的事物与画面。 过程与方法—— 通过交流与
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听听声音教案
《听听声音》教学设计 邢台县实验学校 安小静 教学目标： （一）科学概念 1、物体能发出声音，不同的物体会发出不同的声音。 2、声音是由物体产生的，没有物体就没有声音。 3、声音有
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听听声音教案
琼台师范高等专科学校 教学目标 1、 引导学生用心去倾听、分辨不同物体发出的声音。 2、 让学生以关注的态度在充分感知声音的活动中，学会对各种不同的声音加以简单的区别和
