专题：pep英语上册教学设计
-
教学设计PEP四年级英语上册
Unit Two My schoolbag 第三课时教学设计 教学重点 1 学习在四线三格中正确书写英文字母Jj, Kk, Ll, Mm, Nn的大小写。 2 学习单词jigsaw puzzle, jacket, nurse,
-
PEP六年级英语上册教学设计
PEP六年级英语上册教学设计 Unit 1教学设计 第一课时 一、教学目标： 1．能够听、说、读、写短语：on foot，by bike，by bus，by train。 2．能够听、说、认读短语：by plane，by ship，by subw
-
pep小学英语六年级上册教学设计
PEP小学英语六年级上册Unit 1 Shadow教学设计 教学目标 Knowledge aims: Teach the students the new word “shadow” and the new sentences “It’s getting„„” “It
-
PEP小学英语六年级上册教学设计
PEP小学英语六年级上册教学设计 [转载请注明来源：大朗网dalang.gov.cn] 分享到：新浪微博腾讯微博QQ空间开心网人人网百度更多 一、 课例名称：Unit6 The Story Of Rain Part A
-
PEP英语五年级上册Unit3教学设计
PEP 小学英语五年级上册 Unit3 What's your favourite food? PartA Read and write 教学设计 雅居乐小学 任课教师：何惠浓 课题： Unit 3 What’s your favourite food? A Re
-
PEP小学英语六年级上册教学设计
PEP小学英语六年级上册 《Unit 2 Ways to go to school》Part A Let's learn & Write and say 教学设计 一、教材分析 本节课是PEP教材第七册《Unit 2 Ways to go to scho
-
PEP小学英语三年级上册unit2_look_at_me教学设计
人教版PEP小学英语三年级上册 Unit3Look at me partA let’s learn 一、 教材分析 本节课是人教版PEP小学英语三年级上册Unit3 Look at me中的第2课时，内容包括Part A的 Let
-
2014秋季新版PEP 六年级英语上册Unit_3_my_weekend_plan教学设计
Unit 3 my weekend plan 第 1 课时 教学要求： 1.学生能够听、说、认读句型：What are you going to do tomorrow? I’m going to have an art lesson. I have to do my homewor
-
PEP五年级英语上册第六单元教学设计
PEP五年级英语上册第六单元教学设计 UNIT InaNaturePark 单元教学目标：１、能力目标（１） 能够简单描述自然公园和村庄。（２） 能够用一般疑问句询问自然公园及村庄的基本情况并作答。（３） 能
-
pep六年级上册英语第四单元教学设计
Unit 4 I have a pen pal 单元教学目标 1.能力目标 （1）学习询问和简单描述业余爱好的问答句：What are Peter’s hobbies? He likes reading stories.能够用一般现在时的一般
-
PEP六年级英语上册教学设计（共5则范文）
PEP六年级英语上册教学设计 Unit 1教学设计 第一课时 一、教学目标： 1．能够听、说、读、写短语：on foot，by bike，by bus，by train。 2．能够听、说、认读短语：by plane，by ship，by sub
-
PEP五年级英语上册第五单元教学设计
单元教学目标： １、 能力目标 （１） 能够简单描述家具陈设的名称、数量及位置等，如there are （３） 能够按要求用简单的英语较好地完成活动。（４） 能够听懂、会唱歌曲。２、 知识目标 （１） 能够掌
-
教学反思PEP英语六年级上册
PEP英语六年级上册 《Unit 2 Ways to school》 Part A教学反思 伊春市带岭区第一小学 孙琦祺 本节课选自于PEP英语六年级上册Unit 2 Ways to school A部分。本单元是在上一
-
PEP四年级英语上册教学工作计划
PEP四年级英语上册教学工作总结 西堡学校 杨花 一、学生知识能力、习惯态度分析 本学期我教的是四年级两个班的英语，这两个班当中的大部分学生都经过了一年的三年级教材的学
-
PEP小学英语三年级上册4单元教学设计
PEP小学英语三年级上册Unit 4教学设计 一、教学内容分析 本教案是《PEP小学英语》Book 1 Unit 4 We love animals 的词汇教学设计。根据教学的灵活性原则，为了学生操练句型
-
小学PEP英语五年级上册Unit 6 教学设计
小学PEP英语五年级上册Unit 6 教学设计 【模块及话题】：Part B Let’s talk In a nature park 【题目】：Are there any…? 【教学目标】： 1、能听懂、会说句型Are there…?及
-
PEP小学英语四年级上册复习课教学设计
PEP小学英语四年级上册复习课教学设计 郭店镇山根完全小学 苏雪峰 复习目标： 复习1－3单元所学的会话，要求学生能在实际情景中运用。 复习重点：让学生将1－3单元的中心语言融为一体
-
PEP小学英语三年级上册Unit2 Colours教学设计[定稿]
PEP小学英语三年级上册Unit2 Colours Part B Let’s learn Let’s do教学设计 黄竹镇中心学校 蒙芳燕 【教学目标】 1、知识目标 能听、说、认读本课的重点单词black, whit
