专题：培育孩子交往技能教案
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一年级家庭教育教案《培养孩子的交往技能》（5篇模版）
第四章 培养孩子的交往技能 邢台市育才小学 殷 华 【教学目标】 1、让家长认识到培养和提高孩子社会交往能力的重要性，知道如何培养和提高孩子的社会交往能力。 2、明确自身
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培养孩子的交往沟通技能方法
培养孩子的交往沟通技能方法儿童的交往技能分为微笑、打招呼、礼貌、参加同伴活动、邀请、交谈、合作、助人、独立性和仪表、打扮等种种。除交往技能外，如运动能力、游戏技能
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让孩子学会交往
让孩子学会交往 玩建构区的时候，婷婷和轩轩都在玩木制的玩具，两个人都很投入。不一会儿，郑锶怡也加入进去了。可是，没几分钟之后就听到小文泪眼汪汪的跑过来，“老师，婷婷不给我玩
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用心培育孩子
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我的孩子罗畅今年8 岁，己念完小学三年级，各科成绩优秀，兴趣广泛，而真正让我高兴的是孩子有了一定的自理能力，养成了爱读书、爱学习的好 -
导游带团能力、交往技能
导游职业规化 终身职业永远学习（进级） 选择工作地（强地与弱地） 导游类型的选择 职业导师 知识的丰厚与归纳（技能） 语言表达能力 旅行社经理人 考取经理资格证 学习管理与营销 旅行
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合理交往教案
教案 课题：认识自我 合理交往 课时：2 第一课时：过程讲座 认识自我 合理交往 ——浅谈中学生早恋问题 淄博十中张衍军中学生早恋问题越来越受到教育工作者及家长的关注，在此我也
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文明交往(教案)
《文明交往》教案 第二课时 政治组杨华 【教学目标】1、知识与能力 认识礼貌是文明交往的必要前提，学会使用礼貌用语，掌握基本交往礼仪与技巧。 学会与人沟通的技巧，提高交往能
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师生交往教案
《师生交往》教案 【教学目标】 情感、态度与价值观目标：培养尊重老师，热爱老师的情感，主动关心老师、理解老师。 能力目标：学会正确与老师交往，能够正确处理和老师交往中存在的
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文明交往教案
一、教学目标 3.3《文明交往》教案 1、知识目标 ：知道交往是人的基本需要，尊重是交往的前提，以及礼貌在交往中的重要性。 2、能力目标：学会使用礼貌用语，掌握基本的交往礼仪与技
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异性交往_教案
如何与异性同学交往
一、教学重点
1、打破困惑，喜欢异性并非“洪水猛兽”，关键是如何认识男女生交往的意义，如何把握男女生相处的“度”。
2、营造坦诚、信任的团体氛围，消除学 -
同伴交往教案
找朋友——同伴交往 教学对象：五年级 教学时间：40分钟 教学目标 （一） 认知： 认识到同伴交往的重要性；知道同伴交往的基本技巧。 （二） 情感、态度： 能够热情主动地与同伴进行交往； 能
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文明交往教案
《文明交往》 课堂教学设计表 课题名称 《文明交往》 学科 思想品德 授课班级 七年级一班 授课时间 2011.1.6第三节 设计者 何江南 所属学校 晋江市潘径中学本节（课
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学会交往教案大全
项目一学会交往 教学目标 能力目标：会与同学、老师、领导、陌生人进行基本的人际交往 知识目标：理解交往的重要性，了解什么是交往，知道如何交往 素质目标：培养良好的交往礼仪
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异性交往教案
教案设计 课题：莫让爱情之花过早开放 授课对象：中学生 授课教师：重庆师范大学 学校 杨美玉 老师 一． 教学目标 知识目标：1.了解早恋的成因； 2.了解早恋的危害； 3.掌握与异性交
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异性交往教案
心理健康教案（一） 友谊地久天长 一、主题：青春期异性交往辅导 二、活动目的 1、通过活动，让学生对异性交往有一个正确的认识，树立健康的异性交往观念，形成正确的异性交往态度。 2
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异性交往 教案
《将友情进行到底——对话高中生异性相处》活动方案 一、活动理念 异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容。青少年之间的异性交往不但可以，而且是正当的、必需的。它
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网络交往教案
网络上的人际交往 八年级思想品德上册 第 六 课网络交往新空间 第 一 框网络上的人际交往 先 锋 学 校 刘燕 教材分析：第三单元是由前两个单元的家庭、学校交往扩展到社会中
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学会交往教案
《文明交往》（活动课）教学设计 教学对象分析 1.认知方面 初一年级学生的心理尚未成熟，对什么是文明交往、如何文明交往还不清晰，行为规范处在形成之中。缺少讲文明礼貌的技巧以
