专题：青春期心理辅导记录
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青春期心理辅导
春风化雨，润物无声 —— 班主任德育案例两则 李 琴 当教师苦，当班主任更苦，这是不言而喻的。但苦中之无穷之乐，乐中之无穷之趣，却不是每一位教师都能体会得到的。明代学者章溢早
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心理辅导记录
心理谈话（一年级） 时间：2015年9月7日 地点：心理咨询室 背景及内容： 小女生甲在教室的角落里偷偷的哭泣.当我们走过去问才知道他的书被同桌给撕掉了.通过与该生的谈话,我们知道同
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中学生心理辅导记录
金秀瑶族自治县民族高中学生心理辅导记录 案例介绍 1、李某，女，16岁，高二学生。学习成绩较好，智商中上等。外向型性格，开朗，有个性，思维活跃，敢说敢做。但盛气凌人，自以为是，孤芳自赏
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学生心理辅导记录
学生心理辅导记录 2011年10月24日时 间: 12:13 学生姓名: 鞠有为 班级: 8年（1）班性别: 男 年龄: 14 辅导缘由: 乖巧,能说会道,对人热情,肯帮助人,尤其喜欢帮老师干活.但容易激
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小学生心理辅导记录 完整
中堡中心学校心理健康辅导记录表 小学生心理咨询记录 学生姓名:石晓婷 班级:六（一）班 性别: 女 年龄: 14 基本情况: 性格不好,脾气固执,时刻以自我为中心.虽然是一个女孩子,可
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中学生心理辅导记录
中学生心理辅导记录 案例介绍 李某，女，15岁，永丰中学初二学生。学习成绩较好，智商中上等。外向型性格，开朗，有个性，思维活跃，敢说敢做。但盛气凌人，自以为是，孤芳自赏，桀骜不驯，嫉妒心强
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学生心理辅导记录
学生心理辅导记录 辅导对象： 何勇志 年级： 七年级 性别： 男 年龄： 12 辅导时间 :2017. 10.31 问题表现 :上课不遵守纪律，注意力不集中，经常搞一些惹人注意引人发笑的恶作剧。当老
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如何做好中学生青春期心理辅导（精选5篇）
如何做好中学生青春期心理辅导 在中学阶段，青少年正值青春期，生理上急剧变化，自我意识觉醒，心理动荡发展，学业上紧张繁重，他们所面临的生理、心理和社会变化的压力相当大。加之由
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青春期心理
如何克服青春期逆反心理 课题组长：刘嘉欣 课题组员：刘嘉欣、 方奕舒、 方奕欣、 苏高仪、 王 健、钱明勇 指导老师：黄小虾 【摘要】对于青少年时期的孩子，显著的特点是：“变”。
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青春期心理
一、导入 同学们，非常高兴今天还能站在这里和大家一起聊聊，聊什么呢？现在我想和大家聊的是，最近这一段时间以来，来找我聊天的初三、高三的同学谈及得最多的问题。 二、考试焦虑
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青春期心理
第三讲 面对青春的萌动 本课教学目标： 1、了解青春期两性心理变化，消除对异性的神秘感； 2、了解异性交往应当把握的原则； 3、学会处理情感的困惑和烦恼，与异性正常健康地交往。
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二年级团体心理辅导记录
二年级团体心理辅导记录 一、辅导缘由：帮助学生提高自己的责任心，教会他们换位思考。引导小学生培养自己勇于担当、分辨是非好坏的能力。 二、初步分析：当回“坏孩子” “坏孩
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小学生心理辅导记录1
小学生心理辅导记录1 时 间: 2011年9月12日学生姓名: 李子健 班级: 四年级性别: 男 年龄: 10 辅导缘由: 该生不适应学校规章制度的约束,纪律较差,在学校里和老师,同学都很
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中学生心理辅导记录1（最终定稿）
中学生心理辅导记录 案例介绍 刘某，女，16岁，我校初二学生。学习成绩较好，智商中上等。外向型性格，思维活跃，敢说敢做。但盛气凌人，自以为是；认为人与人之间无信任和善良可言，皆唯利是
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学生心理辅导个案记录
学生心理辅导个案记录 学生姓名 王潇 班级 4（4） 辅导老师 刘艳华 时间地点 学校心理咨询室 家庭住址 保盛社区 父母联系方式 *** 个案分析： 自卑畏怯的心理使得自己缺
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学生心理辅导记录表
学生心理辅导记录
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姓名：小超性别：男年龄：13岁年级：七年级
籍贯：天津家庭住址：西青区于泽
园
咨询时间：暑期军训期间辅导老师：
phdnr
辅导简要记录（心理问题、简要经过、辅导效果） -
学生心理辅导记录表
学生心理辅导记录表 姓名：小超 性别：男 年龄：13岁 年级：七年级 籍贯：天津 家庭住址：西青区于泽园 咨询时间：暑期军训期间 辅导老师：phdnr 辅导简要记录（心理问题、简要经过、辅导
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中学生心理辅导记录（合集5篇）
中学生心理辅导记录 案例介绍 李某，女，15岁，市某中学初二学生。学习成绩较好，智商中上等。外向型性格，开朗，有个性，思维活跃，敢说敢做。但盛气凌人，自以为是，孤芳自赏，桀骜不驯，嫉妒心强
