专题：七年级人与社会
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人文与社会七年级教案（推荐）
教 科 目 年 级 案 人文与社会七年级 黑龙江的民族 第一节我们班来了一名新同学（I） 一、情景导入，揭示主题 1、师生介绍自己（用英语） My name is Song Caili,From this class
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七年级《历史与社会》教学计划
七年级《历史与社会》教学计划
一、指导思想：
以新教改的基本思路为指导；以《历史与社会课程标准》为依据；根据学部总体教学计划，结合本年级教学需要，创新课堂教学方法，以提高课堂 -
七年级历史与社会工作总结
2010-2011学年第二学期
七年级历史与社会教学工作总结 本学期我继续担任七年级三个班的历史与社会的教学工作，本学期除了向学生交了应该掌握的基础知识之外，还对他们进行了爱 -
七年级社会（合集）
2013学年第二学期期中质量检测 七年级历史与社会学科试题卷温馨提示：全卷满分为100分，考试时间70分钟。试卷共二大题，31小题。认真审题，祝你成功！ 一、选择题（本大题共有25小题，每
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七年级历史与社会备课组工作总结
七年级历史与社会备课组工作总结 本学期在全组老师的共同努力下，七年级历史与社会备课组活动于每周四上午按时有序地召开。每次组内活动，各位老师都能认真准备、积极参与，针对
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七年级上《历史与社会》教学计划
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七年级上《历史与社会》教学计划
湖镇初中 姜筱
一、指导思想：
以新教改的基本思路为指导；以《历史与社会课程标准》为依据；根据学部总体教学 -
七年级下历史与社会教学计划
博明学校12-13学年度第一学期《历史与社会》
七年级（下册）教学计划一、教材的主题、主要内容与基本要求：
本册教材共分为四个单元，即第五单元“走进社会”、第六单元“走向富足 -
2010—2011学年七年级上历史与社会教学计划
七年级（上）历史与社会教学计划 社会组：竺红娜、孙文飞、 一、指导思想： 以新教改的基本思路为指导；以《历史与社会课程标准》为依据；根据教导处教学计划，结合本年级教学需要，创新课
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历史与社会七年级上册知识点[精选合集]
历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。对现在的事情能够起到参考的作用。下面就是小编为大家
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人与社会教案Word 97 - 2003 文档
第一课雅俗共赏华楹联 学习目标 1、欣赏不同时期的楹联（对联），了解它们的历史。 2、了解楹联的类型，体会楹联的整齐、对称。 教学重点 雅俗共赏的历史发展。教学难点 作者思路
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三年地方《人与社会》教案
第一课 方方正正的中国字 学习目标： 1.了解汉字的特点和大致的演变过程。 2.初知书法艺术，努力习字。 教学重点：了解汉字的特点和大致的演变过程。 教学难点：掌握书法常识，热爱书
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社会人经典语录
社会人经典语录 社会人经典语录1 1.只要无惧于尝试，没有人会彻底失败。2.只要目标向前，你可以到任何的地方。3.敢于面对现实，勇于承担责任，才会不断进步。4.成功由大量的失望铸
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社会人自荐信
社会人自荐信范文1 尊敬的贵机构领导：您好！首先真诚地感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。我是新疆师范大学社会工作09级的
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人教版新课标七年级历史与社会教学计划
七年级历史与社会上册教学计划 一、指导思想 进一步贯彻基础教育改革的思想精神，结合中学历史教学实践，促进历史教学工作发展，深化基础教育教学改革。 二、工作思路 坚持“促进
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七年级历史与社会教学总结_教学工作总结
微果网 人人都是好老师 七年级历史与社会教学总结 本学期，我任教七年级(12.14.15.16)四个班的历史与社会教学.从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学
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七年级历史与社会教学计划（共5篇）
2010-2011学年度第一学期
七年级历史与社会教学工作计划
一、指导思想
进一步贯彻基础教育改革的思想精神，结合中学历史教学实践，促进历史教学工作发展，深化基础教育教学改革。 -
新版2012年历史与社会七年级上册教学计划（模版）
2012学年度七年级《历史与社会》上册教学工作计划
——杜富贵
一、指导思想：
进一步贯彻基础教育课程改革的思想精神，结合中学历史与社会教学实践，促进历史教学工作发展，深化基 -
七年级《历史与社会》备课组学期总结
七年级《历史与社会》备课组学期总结 《七年级《历史与社会》备课组学期总结》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，这里给大家转摘到。 天时人事日相催，忙忙碌碌又一学
