专题：三年级数学上册辅导题
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三年级上册数学同步辅导
三年级上册数学同步辅导 ( 毫米、分米、千米的认识 ) ⑵姓名 : 一 . 选择题:⑴一课桌高约（ ）。A、70毫米B、70厘米C、70分 ⑵水杯的高约1（）。A、毫米B、厘米C、分米 ⑶一种学
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三年级上册数学学困生辅导计划
新桥小学三年级（1）班数学科学困生辅导计划
（2013---2014学年度第一学期）
教 师：李 毅
一、指导思想
学生的个体差异是一个客观存在，因此学困生辅导工作是不可缺的一环。为了让每个 -
三年级上册数学学困生辅导计划
三年级上册数学学困生辅导计划一、指导思想：
学生的个体差异是一个客观存在，因此学困生辅导工作是不可缺的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的快乐， -
数学三年级上册概念题
数学三年级上册概念题
填空
1．1厘米=（）毫米 1分米=（）厘米 1米=（）分米 1米=（）厘米
2．课桌的宽是4（）5（ ）；粉笔的长是6（）；文具盒的宽是6（）；黑板的宽是1（），长是3（）。
3．杯子的高约1（）；跳绳的长约2（）；尺子的厚约1（）；我 -
三年级数学辅导计划
三年级数学辅导计划 本人担任的三（三）班数学教学。造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实，遗忘性差，记忆力差，家长不够重视其学习等等综合因素。针对这一情况，我在对
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三年级数学辅导计划
三年级数学辅导计划
教者：吴春兰
一、本班情况分析
三年级共有学生31人，学生来源本地。一些学生家长外出打工，这些留守儿童自制力较差，结合二年级升上的成绩，有40%优生，30%下游学 -
六年级上册数学辅导
六年级上册数学第二单元分数乘法概念 1．分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。 例如： 2/9×5的意义是：表示求5个2/9 的和是多少。 2．分数乘
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人教版三年级数学上册的附加题
人教版三年级数学上册的附加题 1、有99块巧克力，最少拿出（ ）块后可以平均分给7个小朋友，每人分（ ）块。 2、括号里最大能填几？ 6×（ ）＜33 3、在括号里填上适当的数： （ ）÷4=280÷（ ）=（ ）÷6=80
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人教版三年级数学上册加减法式题
用竖式计算，第五行进行验算。
473+389=500-443=726+598=501+386=746+183=940-759=708-339=301-89=503-108=755+175=48+155=209+293=967-365=249+53=404+206=404-157=279+571= -
小学三年级数学上册应用题20题
1,小华读一本书，每天读6页，4天可以读完。 （1） 如果每天读8页，几天可以读完？ （2） 如果他3天读完这本书，平均每天读几页？ 2，一篇文章500字，丁叔叔平均每分钟录入75个字，6分钟能录入完吗？3,8
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小学三年级数学上册应用题大全(345题)
小学三年级上册数学应用题（345题） 1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 3.
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三年级数学上册
三年级数学上册 《平行四边形的认识》教学设计 木斯乡乌图中心校 努尔古丽平行四边形的认识 【教学内容】：教材37、38页 【教学目标】： 1．使学生掌握平行四边形的意义及特征，了
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三年级上册作文辅导人教版
青草地教育沟通作文·教科研中心 青草地教育·沟通作文 与（人教版）三年级上册单元作文知识点结合 三年级上册第一单元作文辅导（人教版） 【单元作文题目及要求】 1、题目：课余生
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数学三年级下册数学辅导计划
小学数学三年级下册辅导计划 三（5)(6)班 赵瑞霞 一、指导思想： 学生的个体差异是一个客观存在，因此培优补差是教学工作不可少的一环。提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩
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三年级数学后进生辅导计划
三年级数学后进生辅导计划 农车乡九年制学校 严其林 一、情况分析 差生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案
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三年级数学差生辅导计划
三年级数学差生辅导计划 一、情况分析 差生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案，针对这一实际情况，我首先要
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三年级数学后进生辅导工作总结（本站推荐）
三年级1班数学学困生帮扶工作总结 刘召林 在一学期的努力帮扶和学生自己的不解努力之下，我班几位学困生的成绩有了不同程度的提高。我特别的坚信，只要努力了，就一定会有收获！转
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三年级数学差生辅导计划
三年级数学差生辅导计划
2009-10-22 09:37:42|分类：阅读1269 评论0字号：大中小 订阅
一、本班情况分析
三年级共有学生16人，其中男生10人，女生6人，结合二年级升上的成绩，有4名优生
