专题:适合三年级朗读的文章
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适合初中生朗读的文章
匆 匆 朱自清 燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧,那是谁?又藏在何处呢?
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朗读练习文章
石缝间的生命 石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。 是那不定的风把那无人采撷的种籽撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝
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适合朗读的短文(汇编)
适合朗读的短文 1.春雨 我爱春雨,它带着清新,带着甜蜜,像千万条银丝,仿佛在山腰;又带着多少希望和生机,如雾如尘地飘散在田野,把远处的景物笼罩在一层轻纱里。 抬着脚,踩在湿漉漉的田
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适合小学生朗读的诗歌
适合小学生朗读的诗歌都有哪些呢?下面小编整理了适合小学生朗读的诗歌,欢迎大家阅读欣赏!诗歌一:春天来了春天来了,春天来了!小草绿了,小花红了,大树高了,小河流了。春天来了,春天来了
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适合高中生的英语朗读材料
1. The Force of Habits Habits, whether good or bad, are gradually formed. The more we do a thing, the more we tend to like doing it; and if we do not continue
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适合练习朗读的短文
《新年的礼物》 离元旦还有好些天,孩子们就开始想着给老师准备新年礼物了。苇苇她们的小队悄悄商量过了,送给老师的新年礼物,要有意义,还不兴跟爸爸妈妈要钱买,要自己动脑筋做 。
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普通话考试 60篇朗读文章
《普通话水平测试用朗读作品》 说 明 1.60篇朗读作品供普通话水平测试第三项——朗读短文测试使用。60篇作品全部从国家《普通话水平测试实施纲要》中的“普通话水平测试用
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三年级文章
对指导三年级学生做阅读题的几点思考三年级,是学生小学阶段学习的一个转折点,课本发生了变化,书写工具发生了变化,就连对孩子在阅读方面有了要求,不再只是关注课内,课外的延伸成为
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三年级语文教案—朗读
三年级语文 朗读课教案 一、教学目的和要求: 1、了解朗读的基本要求,提高学生口语表达能力 2、掌握朗读的技巧,培养良好的语感 3、掌握朗读方法并灵活运用 二、教学重点和难点:
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适合演讲的文章
敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家好!您还记得吗? 2008年5月12日下午14点28分。您还记得吗?中国——四川——汶川县。 那一刻,汶川大地震爆发!其能量相当于400颗广岛原子弹!顷刻之
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适合朗诵的文章
一号 我与地坛 史铁生 要是有些事我没说,地坛,你别以为是我忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成
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优美适合朗读的情感美文
情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。下面是小编为你带来的优美适合朗读的情感美文
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普通话等级考试朗读文章60篇
朗读作品60篇 作品 1 号——《白杨礼赞》 那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的桠枝呢,一律向上,而且紧紧
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铭记历史爱我中华朗读文章
铭记历史爱我中华今天,当我翻开厚重历史的时候,就像打开了一幅尘封的画卷,那画卷中浸透着苦辣酸甜,浸染着悲欢离合,浸渍(zi)着血雨腥风。中华民族的历史是一部令人悲怆的沧桑史。
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适合三年级名人名言
三年级上册名人名言总汇 学而时习之,不亦说乎! ……..《论语》 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 ……(宋)苏轼 生活中最明智的是专心一意,最愚蠢的是半途而废。 ……(美)爱默生 没
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三年级下册复习朗读资料
三下语文复习资料(一)(朗读资料) 班级 姓名 三下语文知识集萃一、二单元 △ 词语搭配 蒙蒙的细雨 蓝蓝的天空 乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀 增添生机 谱成赞歌 一阵清香 一朵
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三年级上册朗读教案(5篇范文)
三年级上册朗读教案 《我们的民族小学》 1、“傣”读dǎi,不要读成tǎi;“昌”是翘舌音,不要读成cāng。 2、作者是怀着自豪和赞美的感情写的。体现自豪感情的语句,比如,课题:我们
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三年级语文朗读教学心得
三年级语文朗读教学心得 三年级语文朗读教学心得1 这学期我开始教三年级了。按照新课标的要求,生字教学已不再是重点,而应该向阅读和写作教学慢慢渗透,但是又兼顾到语文学科工