专题:苏教版第六册第二单元
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              2013苏教语文四下第二单元a卷3.第二单元测试A卷一、【字词百花洲】(23分) 
 1.看拼音写词语,要写的规范,端正,整洁。
 shēngshūtúànɡǎnchùcuīcù
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              关于小学语文第六册第二单元测试卷一、请你帮小狗把苹果放在相应的篮子里,好吗?(10分)翠 赤 衫 饲 锐 黎 葱 疲 殊 澈 森 涉平舌音 翘舌音 整体认读音节二、给正确的生字涂上颜色,让星星闪闪发光。(8分)麦 杆 秆) 石( 
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 1.体操 国际 询问 痛哭 固定 意外 治疗 选手 承受 急切 第四届 试跳 箱子 外套施展 剩下 传递 任何 哀伤 托起 祝福
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              苏教国标版六年级下册语文第二单元语文测试卷(本站推荐)苏教版六年级下册语文第二单元语文测试卷 姓名:______班级:________ 
 卷首语:第二单元的学习结束了,今天就来给自己做个测试吧!只有认真、细心才能展示出自己真实的水平!
 一、积累
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              鄂教版语文第六册第三单元设计鄂教版第六册第四单元 10 这个规矩不能有 教学目标: 1、学会8个生字,会认7个字,注意多音字‚将‛和‚冲‛的读音。 2、正确流利地朗读课文,分角色朗读课文。通过人物的语言及行 
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              鄂教版第六册第八单元教学设计鄂教版第六册第八单元 22 聪明的徐文长 教学目辬: 一、学会10个字,会认8个字。 二、能正确流利,有感情地朗读课文。 三、喜爱徐文长这位爱动脑筋的小朋友,能从他的故事中受到启 
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              鄂教版语文第六册第一单元教案375教育资源网www.xiexiebang.com 中小学试卷、教案、课件免费下载 第一单元教案 1、春的颂歌 教学目标: (一)知识与技能 会认本课15个生字,会写其中8个生字,理解“不甘示弱、艳 
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              写作交际口语第六册第二单元-教学教案构思和创新 一训练目的 构思是文章孕育过程的思维活动。构思是贯穿写作全过程的。构 思包括材料的选择、主旨的确立、框架的构建等。构思指导的一项重要 度、情感,思路的形成 
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              小学语文第六册第二单元4、5课教案鄂教版小学语文第六册二单元4、5课教案 4老师领进门 教材简析: 《老师领进门》是六年制小学语文第六册第二单元的第一篇课文,这是一篇文质兼美、情感至深的阅读课文。文中讲述 
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              小学语文第六册第二单元复习测试卷四一、看拼音,写词语。Cuì niǎo qīng cuìyú wēngfù bùwéi gān Jí fēi shí bì chèn shān táo tuō sìyǎng tòu liàng 
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              小学语文第六册第二单元测试卷(共5篇)一、 看拼音写词语cuì niǎo sì yǎnɡ táo tuō( )( )( )sēn lín fēnɡlì tián rùn( ) ( ) ( )luǒlù ɡōnɡjù zhì xiè( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确读音这幅(fúfǔ)画 蚕 
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              小学音乐第六册第二单元美妙童音教案第二单元:美妙童音 教学内容:歌曲:《摇船调》《 一只鸟仔》 听赏:《猜调》 《木偶的步态舞》 《穷人家的孩子早当家》 教学目标: 1、知识与能力:通过欣赏台湾民歌《摇船调》,让台湾 
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              苏少版七年级第二单元龙的传人第二单元龙的传人 第一课时 教学目的: 1、喜爱本单元所选的赞颂中华文明又富于民族特点的曲目在演唱和欣赏活动 中表达爱国之情。 2、通过学唱《龙的传人》,感受小调式旋律 
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              苏人版政治第二单元测试题一、选择题 1.礼貌待人是文明交往的起码要求,也是取得别人尊重的重要方法,这就要求我们( ) ① 待人要和蔼可亲,交往要遵守礼节 ②谈吐、举止要大方得体,语言文明 ③ 凡事不跟他人 
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              人教版,语文,三年级,下学期,第六册,第二单元教案及反思5、《翠鸟》 一、教学要求 (一)引导学生认识翠鸟的外形了解翠鸟的生活习性及捉鱼的本领,体验翠鸟静立、飞翔的美感,懂得爱鸟、护鸟。 (二)认识本课14个生字;理解”疾风、注视、逃脱 
 
 