专题：苏教版三年级下册期中
-
苏教语文三年级下册成语
三年级下册课本成语 银光闪闪：银白色的光闪烁不定。 星罗棋布：像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。 蔚为壮观：形容景象非常盛大。 心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
-
苏教三年级下册语文 词语近义词反义词
一、要掌握的词。 第一单元 １．民族 谱写 万里长城 绸带 创造 连绵起伏 驾驶 曲折蜿蜒 不朽 诗篇 辽阔 岛屿矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 不仅 曾母暗沙 合璧 变幻无
-
苏教六年级期中测试试卷2013
一、积累运用。
1、根据拼音，写出恰当的字、词。
yǐnmánfáng’ àibiànlùnbiān yuán
Shōuliǎnwú gūhãǎiyānhóulíng chãn
gài灌梗juān杜秀 写出下列句 -
苏教六上期中复习
期中复习1、养成良好的学习习惯：不懂就问、勤于搜集资料。 2、 《我们爱你啊，中国》从壮 丽的山河、丰富的物产、多样的民族、光辉的历史、伟大的成就五个方面抒发了对祖国的
-
苏教国标六年级下册语文期中复习(词语及课文内容)
国标苏教版语文
六年级下册期中复习（词语及课文内容）
一、看拼音写词语。
（dànɡ dí）（fēnɡ cǎi）（ɡuàn ɡài ）（qì ɡài）（ bǔ yù）（pánɡ bó ）(chén āi ) ( yánɡ yì) ( x -
苏教三年级下册语文一、 二单元练习
一 二单元练习姓名:一、听写词语 20个
二、写出以下省份的简称
福建广西广东
浙江河北山东
你还能再写出3个吗？
三、组词
系：露：
组资练
祖姿炼
四、句式训练
1、我轻 -
苏教科技版三年级下册《了解土壤》教学反思（范文模版）
《了解土壤》教学反思 土壤是地球上广泛存在着的物体,大多数植物赖以生长,土壤与人类关系密切。分析土壤的成分及土壤的种类所用的实验分析法，也是人们进行科学研究的重要方
-
小学科学三年级下册教案(苏教实验版)
第二单元 植物的一生 1、植物和我们 教学目标： 1、能够调查植物的用途。 2、能用画图的方法描述一株完整的绿色开花植物。 教学准备：1、教师准备：各种植物及果实的图片、西红柿
-
苏教七上语文期中测试
七年级语文期中测试题
一、积累运用(20分)
１．给下列加点字注音或根据拼音写汉字 (4分)
亲爱的同学们，我们迈进了中学已四个月了。在这片沃土上，我们眺望繁星漫天，凝眸夕阳余辉；l -
冀教版小学三年级科学下册期中考试题
一填空
1材料可分为种，一种叫，另一种叫
2叫人造材料
3天然材料请举例：，，，。
4塑料是使用广泛的材料
5用塑料做尺子比用木头做尺子的优点是：
6用塑料做镜片应用了它的特性。做皮球应 -
（教科版）小学科学三年级下册科学期中测试题
（教科版）小学三年级科学下册期中检测卷学校____________________班级__________姓名______________学号____________………………………………………………………………………
-
最新 苏教 三年级 必读 推荐书目 主要知识点
三年级推荐书目知识点 １、《时代广场的蟋蟀》作者是美国的乔治〃塞尔登，这是一个有关蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事，一个有关各种生命之间爱和关怀的故事，一个发自大自然、涤荡
-
三年级下册期中试卷分析
一、试卷特点 试题主要由填空、选择、计算、解决问题四大部分构成。本次数学试卷题型多样,覆盖全面，符合学生的认知水平。从整体上看，本次试题难度适中，注重基础，内容紧密联系生
-
三年级下册语文期中试题范文
重点课文内容（课内阅读） 1、《文言文两则》 《学弈》选自《孟子·告子》。故事说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。故事体现了两小
-
三年级下册英语期中复习资料
三年级下册英语期中复习资料l 重点词汇：（Unit1—Unit2） my body（我的身体） a nose（一个鼻子）two feet （两只脚） two legs（两条腿） a nice bear（一只漂亮的熊） look at（看一看） my f
-
三年级下册期中自我评价
期中自我评价
班级姓名 一、看拼音，写词语成绩
chuànɡ zàomín zúzhuànɡ ɡuānliáo kuîɡù dìnɡ
chãnɡ shîuhuánɡ kǒnɡdǒng shìhú tuchūn -
三年级下册英语期中小结（精选）
三班2014学年第二学期期中英语小结 紧张有序的期中考试 结束了。细细看看学生的答卷，我感慨万千，也让我找到了今后教学中努力的目标。现对前段时间的工作进行如下小结：平均
-
三年级下册语文期中小结
三（1）班2014学年第二学期语文期中小结 本月我们结束了第四单元的学习，完成了全期教学任务的一半。从孩子们期中测试的情况来看，孩子们对基础知识掌握较好，阅读理解水平和写作水平
