专题：沙漠绿洲教学反思
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沙漠中的绿洲教学反思
18沙漠中的绿洲第二课时 教学反思 《沙漠中的绿洲》是一篇关于环境改造与保护的课文。课文介绍了阿联酋人民在茫茫沙漠中种植并精心侍弄花草树木，建设绿洲，营造良好生存环境的
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沙漠中的绿洲教学反思范文大全
这是一篇有关环境保护问题的课文，向我们介绍了阿联酋人民在茫茫的沙漠中种植并精心侍弄花草树木，建设绿洲，营造良好的生存环境的壮举，表现了阿联酋人民对美好生活的追求。教学本
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《沙漠中的绿洲》教学反思
《沙漠中的绿洲》是一篇有关环境保护问题的课文。作者向我们具体介绍了阿联酋人民在白茫茫的沙漠中种植并精心侍弄花草树木，营造良好的生存环境，建设美好家园的壮举，表现了阿联
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苏教版《沙漠中的绿洲》教学反思
苏教版小语第八册《沙漠中的绿洲》是一篇有关环境保护问题的记叙文。作者向我们介绍了阿联酋人民在茫茫沙漠中种植并精心侍弄草木，建设绿洲，营造良好生存环境的壮举，表现了阿联
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《沙漠中的绿洲》教案 反思-2019精选文档
《沙漠中的绿洲》教案+反思 教学要求： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字，绿线中的生字只识不写。能运用多种方法理解由生字组成的词语。 3.借助课文具体的语
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沙漠中的绿洲课后教学反思（精选五篇）
《沙漠中的绿洲》是一篇有关环境保护问题的记叙文。作者向我们介绍了阿联酋人民在茫茫沙漠中种植并精心侍弄草木，建设绿洲，营造良好生存环境的壮举，表现了阿联酋人民对美好生活
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沙漠,呼唤绿洲演讲稿
我们大家都知道，我们中国有着悠久的历史、灿烂的文化、勇敢的人民，五千年的文明源远流长。因此，我们也赢得了一个光荣的称号——礼仪之邦。可是，当岁月的镜头摇到物质文明高度
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沙漠绿洲教案（大全5篇）
教学过程 一、 回顾词语。 男女生开火车的形式读一遍词语。 二、 引入课文。 1、 沙漠给你留下了什么样的印象？你能用一个词来形容吗？ 2、 教师出示描写沙漠的词语，全班齐读。
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沙漠，呼唤绿洲演讲稿（定稿）
我们大家都知道，我们中国有着悠久的历史、灿烂的文化、勇敢的人民，五千年的文明源远流长。因此，我们也赢得了一个光荣的称号——礼仪之邦。可是，当岁月的镜头摇到物质文明高度发
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《沙漠中的绿洲》教学设计（大全）
《沙漠中的绿洲》教学设计1教学目标：1、正确、流利，有感情地朗读课文。2、学会本课生字，绿线中的生字只识不写，理解由生字组成的词语。3、会用“纵横交错”、“适宜”造句。4、
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《沙漠中的绿洲》教学设计
教学目标：1、正确、流利，有感情地朗读课文。2、学会本课生字，绿线中的生字只识不写，理解由生字组成的词语。3、会用“纵横交错”、“适宜”造句。4、借助课文具体的语言材料，了解
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沙漠中的绿洲教学设计
18．沙漠中的绿洲 一、教学背景分析： 教材分析：这是一篇有关环境改造与保护的课文。作者向我们介绍了阿联酋人民在茫茫的沙漠中为了改造生活坏境，辛勤种植并精心侍弄花草树木，终于
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沙漠中的绿洲教学设计
沙漠中的绿洲教学设计 教材分析： 《沙漠中的绿洲》是一篇有关沙漠改造与保护的课文。课文介绍了阿联酋人民在茫茫沙漠中辛勤种植并精心侍弄花草树木，终于建成绿洲的壮举，表现了
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《沙漠中的绿洲》教学设计之一
教学要求： 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3．会用纵横交错、适宜造句。 4．借助课文具体的语言材料，了解阿联酋人
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沙漠中的绿洲教学设计
沙漠中的绿洲 一、激趣导入。1、实物导入。 出示两个盆栽，分别发问：看到盆栽你想到了什么？相机播放课件。 2、根据学生回答，板书“沙漠”和“绿洲”，引导学生分别形容沙漠和绿洲
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沙漠中的绿洲教学设计
《沙漠中的绿洲》教学设计 合肥市绿怡小学 艾岷 教学目标： 1、正确、流利、有感情的朗读课文。 2、学会本课6个生字，两条绿线内的2个字只识不写，理解由生字组成的词语。 3、了
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《沙漠中的绿洲》教学设计
精品课例 《沙漠中的绿洲》第二课时 教学目标; 1、品读课文语言，紧扣“不惜一切代价”、“精心侍弄”等语言点，能用自己的语言说出阿联酋人民是怎样花大代价培植花草、侍弄花
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沙漠中的绿洲教学设计
《沙漠中的绿洲》教案 教学目标： 1、借助课文具体的语言材料，品读课文，感悟阿联酋人民精心侍弄花草、营造良好的生存环境的壮举。 2、让学生认识保护环境的重要性，激发学生热
