专题：三年级里程表含答案
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三年级数学《里程表(二)》教学设计
三年级数学《里程表（二）》教学设计 里程表（二）教学设计教学目标：1、结合汽车里程表，经历解决问题的过程，提高解决问题的能力。2、借助直观图和线段图帮助学生理解起点非0的有关里程
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里程表 教案
里程表（一） 学习目标: 1、巩固三位数加减法以及连加和加减混合运算的计算方法。 2、结合具体情境，在解决实际问题的过程中体会连加连减，加减混合计算与实际生活的联系，感受数学在
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三年级《里程表(一)》教学设计与反思
三年级《里程表（一）》教学设计与反思 三年级《 里程表（一）》教学设计与反思教学目标 1.结合“火车里程表”，经历分析问题、解决问题的过程，学会读常见的火车里程表，解决里程表中的
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侯彦君 三年级里程表(二)教学设计
三年级《里程表（二）》教学设计 侯彦君 教材分析： 本节是北师版三年级上册内容，属于“数的计算”范畴。学生虽然在前一课已经接触过“里程表(一)”，但是本节课中的“里程表”指的
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三年级上册里程表一教学设计（共5则范文）
《 里程表（一）》教学设计 教学目标 1.结合“火车里程表”，经历分析问题、解决问题的过程，学会读常见的火车里程表，解决里程表中的数学问题，提高获取信息的能力，增强应用意识。 2.初
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里程表(一)教学设计范文
北师大版一年级下册 《观察物体》 看一看（一） 梁塘小学 陈梅 2017年5月 《观察物体》 看一看（一） 教学内容： 北师大版一年级下册第18-19页“看一看（一）” 教学目标： 一、让
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小学数学北师版三年级上册《里程表》教案（5篇材料）
小学数学北师版三年级上册 《里程表》教案 教学目标 一、知识与技能 1．能看懂里程表，并根据表中的信息解决问题。 2．能正确计算三位数的加减混合运算，并能利用线段图理解图意。
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小学数学北师版三年级上册《里程表(一)》教案
小学数学北师版三年级上册 《里程表(一)》教案 教学目标 一、知识与技能 1. 结合“火车里程表”的生活情境提出问题，学会读常见的火车里程表，会解决三位 数加减混合运算的实际
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小学数学北师版三年级上册《里程表(二)》教案
小学数学北师版三年级上册 《里程表(二)》教案 教学目标 一、知识与技能 1． 结合“汽车里程表”的生活情境提出问题，学会读常见的汽车里程表，会解决三位 数加减混合运算的实际
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里程表项目实施方案（投资申报材料范文）范文合集
里程表项目实施方案 一、项目发展背景从战略全局看，温州已经具备转型升级的坚实基础和先导优势。未来五年是我市实现转型发展的关键时期，温州所具有的改革创新、温商网络、自
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里程表二说课稿（共五则范文）
里程表（二）说课稿 许霞 一、说教材 里程表（二）是北师大版小学数学三年级上册第三单元《加与减》第五课内容。本节课的内容是在前面学习了里程表（一）的基础上进行教学的，是对两个数
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2018年三年级数学期末试卷(含答案)范文合集
2018年三年级数学期末试卷(含答案) 学期期末考试很快就要开始了，为方便大家备考，查字典数学网特整理了2018年三年级数学期末试卷(含答案)，希望能够对同学们有所帮助，预祝大家取
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小学数学北师版三年级上册《里程表(二)》资料：教学反思
小学数学北师版三年级上册 《里程表（二）》资料 教学反思 本节课是依据小学生学习的心理特征，让学生亲历“再创造”的过程，感受数学与日常生活的密切联系，体验到许多问题可以用数
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里程表的教学设计[五篇范例]
教学目标1、巩固万以内加减法、连加、连减混合的计算方法，能正确计算。3、激发学生热爱数学、热爱祖国的的情感，体会数学与生活的密切联系。4、熟悉里程表的概念，知道怎么计算
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2012年三年级上册数学寒假作业(含答案)（精选）
2012年三年级上册数学寒假作业(含答案) 一、比一比，看谁快。 25÷4= 38÷6= 48÷8= 11000－400= 5000＋2000= 1500－800= 500 ×8= 25×4= 130×3= 75÷9= 3000×3= 340＋70= 二、在
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小学三年级下册阅读练习题 含答案
小学三年级下册阅读练习题 含答案换伞
早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。 好容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间 -
三年级课外补充阅读题(含答案)
一、 我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是
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三年级上册数学试题 第八单元测试 （含答案）
第八单元测试一、写出下面各题的得数.（12分）二、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”.（12分）三、看直尺填空.（12分）（1）1毫米是1厘米的，5毫米是1厘米的.（2）1厘米是1分米的，4厘米是1分米的.（3）1分米
