专题:三年级上册句型复习
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              三年级上册语文复习句型的种类(★)句型的种类 转折关系中的关联词有:虽然„„但是、虽然„„可是、尽管„„还。 因果关系中的关联词有:因为„„所以、既然„„就、之所以„„是因为。 条件关系中的关联词有:只 
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              三年级上册英语单词句型文具:pen钢笔penci l铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子eraser橡皮crayon蜡笔book书bag书包sharpener卷笔刀 
 身体部位:head头face脸nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm 手臂hand手
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              PEP小学三年级英语上册月考句型复习(范文)PEP小学三年级英语上册月考句型复习 
 见面打招呼的用语:
 Hello!你好!
 Hi!你好!
 注意:别人说Hello!你可以回答Hi!道别的用语:
 Goodbye!再见!
 Bye!再见!
 注意:别人说Goodbye!你可以回答 Bye!作
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              三年级上册复习大全(1)基础知识:拼音、字、词、句。 拼音:易读错字、多音字组词、看拼音写汉字。 字:难写字的笔顺、笔画,同部首字,同音字填空,选择不同词语中同一个字的字义。 词:形近字组词,换偏旁、加 
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              三年级英语上册句型总结(5篇)人教版三年级英语上册句型总结 一、情景问答: 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说-――A:What’s your name? 你的名字是什么? B:My name’s 
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              三年级上册英语句型总汇(合集5篇)冀教版小学英语三年级上册英语句型总汇 
 Unit1
 1、 Hello!/Hi! 喂!/ 嗨!/ 你好!
 2、 What’s your name ?My name is _______ . 你叫什么名字?我叫......。
 3、 This is a _____
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              三年级上册复习教案第一课时 复习目标: 1、复习掌握第一、二单元的生字生词,巩固古诗中单字的理解,会用 “仿佛” “像”写比喻句。 2、重点了解背诵情况,要求能背诵故事以及语文乐园中要求会背的 
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              外研版小学三年级英语上册单元重点句型和单词复习归纳外研版小学三年级英语上册单元重点句型和单词 
 英语小学三年级第一第五模块重点句型和单词第一模块句子单词
 1 -------Hello.hellohi-------Hi.Iamyouare
 2 -------Hello,I‘m
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              小学三年级上册古诗复习三年级上册古诗复习1、夜书所见 宋 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。 萧萧的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思 
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              三年级上册语文复习教案三年级语文复习课教案 第1~2课时 复习目标: 1、复习掌握第一、二单元的生字生词,能用“康复”、“意外”等词造句。 2、重点了解背诵情况,要求能背诵第一课、第三课和第七课 
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              三年级语文上册复习教案拼音复习教案 复习目标 1.复习汉语拼音,并复习本学期的生字,一类字做到会拼、会读、会写、会用。 2.认识中国汉语言文字的音韵美和形声结合的丰富内涵。 教学重难点:本学期所认识 
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              三年级上册英语复习教案复习教案一、复习目标: 1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。 2、能说、说、认读64个单词(包括文具、人体、颜色、动物、食品、数字等6个话题),并能简单地运用。 3、能 
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              三年级上册总复习教案第十单元 总复习 复习目的: 学生获得的知识更加巩固,计算能力和估算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,全面达到本学 
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              三年级语文上册复习测试题复习时要有良好的精神状态,有学好的信心和毅力,多做复习测试题, 以下小编为大家整理了三年级语文上册复习测试题,赶紧来学习一下吧!三年级语文上册复习测试题一、多音字组词。d 
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              三年级上册数学教案 复习5第四课时 教学日期: 教学目标: 1. 进一步巩固对分数的初步认识,理解含义,并能使学生正确、熟练地计算简单的分数加减法。 2. 使学生能用分数与他人交流,并能对生活中的一些简单分 
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              新目标英语七年级上册重点词组句型汇总复习新目标英语七年级上册重点词组句型汇总复习Starter Units1-3 1. good morning/afternoon /evening, bob!早上/下午/晚上好,bob! 2. good morning to you.祝你早上好。 3. -- 
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              There--be-句型专题复习教案《There be 句型专题复习》教学设计 新桥大罗校胡献春 教学目标:知识与技能目标: (1) 学生能熟练掌握There be 句型定义,能正确区分There be句型和“have/has”表示“有”的含 
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              There be 句型 初中英语语法复习江西省吉安县凤凰中学初中英语语法复习There be 句型 除此之外,还有一个重要句式“有某人在做某事”,要用“Therebe+sb.+doingsth.+地点/时间状语”。例如: Thereareseveralchild 
 
 