专题:社区远程教育制度
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              社区党员干部现代远程教育制度(大全)党员干部现代远程教育工作 
 领 导 小 组
 组长:
 成员:远程教育社区服务站工作职责1、根据上级要求,制定实施本社区党员干部现代远程教育工作计划、年度教学计划。
 2、督促指导本
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              现代远程教育制度&&乡农村党员干部现代远程教育 村支部终端接收点工作职责 一、在乡党委领导下,负责本村(机关)党员干部现代远程教育工作,根据县远教办和乡接收站的安排,做好本接收点远程教育的组 
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              现代远程教育制度现代远程教育制度 
 现代远程教育设备是学校进行现代化教学的常用设备,为了保证全校正常的教学秩序,确保设备的完好率、提高设备的利用率,学校对设备严格实行科学管理。
 一、现代
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              党员远程教育制度(精选5篇)罗阳镇党员干部现代远程教育收看学习制度 一、现代远程教育是新时期党组织对党员干部和群众进行教育的一种先进手段,党员干部和群众要积极参加远程教育学习。 二、根据本地实 
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              乡镇远程教育制度(精选5篇)远程教育终端接收站点工作人员职责1、热爱远程教育事业,乐于奉献,努力工作,不断增强搞好远程教育工作的责任心和使命感。 
 2、刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识,熟练掌握设备
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              社区法制宣传教育制度社区法制宣传教育制度 
 一、深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。学习宣传宪法,努力提高全民的宪法意识,牢固树立和维护宪法权威;学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、政
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              社区市民学校教育制度xxxxx社区市民学校教育制度 1、居民楼院长每年培训不少于四次。2、面向居民群众授课一年不少于二次。 3、为老年人、育龄妇女开设专题讲座二次。4、为青少年开设特色教育课 
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              社区消防宣传教育制度东门社区消防宣传教育制度为增强我辖区员工安全防范意识,提高自我保护能力,加强安全生产的宣传、教育与培训工作,提高广大社区群众的安全素质,增强贯彻落实“隐患险于明火,防范胜 
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              社区党员学习教育制度(范文大全)社区党员学习教育制度,其中的“三会一课”是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的一项重要制度,认真坚持这一制度,对于加强支部建设,提高党的战斗力,具有重要作用。下面是 
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              社区应急宣传教育制度社区应急宣传教育制度一、为规范和加强应急宣教工作,增强社区居民应对突发事件的意识和能力,营造浓厚的应急工作氛围,制定本制度。 
 二、宣教原则:坚持“贴近生活、形式多样、注
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              社区消防宣传教育制度社区消防宣传教育制度 一、居委会、物业管理企业要经常向居民家庭、社区单位宣传消防基本常识,并根据季节特点,开展有针对性的消防安全教育。 二、社区内要设立消防宣传专栏、 
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              13.农村党员干部远程视频教育制度范文大全农村党员干部远程视频教育制度 
 一、党员远程视频教育的指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,为提高党员素质和加强基层党组织建设服务。
 二、党员远程视频教育
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              农村党员干部现代远程教育制度(乡镇)乡镇(办)远程教育管理员工作职责 
 1、负责制定并组织实施本乡镇(街道)现代远程教育工作规划。
 2、抓好本乡镇(街道)远程教育网络管理和设备安全维护。
 3、搞好乡、村站点管理人员的
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              通渭县贾家山小学远程教育制度通渭县贾家山小学远程教育 
 校本培训制度一、培训目标
 校本培训要与学校教师的实际紧密结合,以远程教育教学的实际能力培养为基本目标。通过校本培训,使教师更新教育观念,树立现
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              社区消防宣传教育制度(精选五篇)社区消防宣传教育制度 一、居委会、物业管理企业要经常向居民家庭、社区单位宣传消防基本常识,并根据季节特点,开展有针对性的消防安全教育。 二、社区内要设立消防宣传专栏、 
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              社区安全宣传教育制度(推荐5篇)社区安全宣传教育制度 
 为建立安全社区事故与伤害预防管理长效机制,提高人民群众安全意识和防范事故与伤害的能力,增强自我保护意识,保障居民群众生命财产安全,特制定本制度。
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              华丰社区学校法制教育制度华丰社区小学 学校法制教育工作制度 为了贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,贯彻盛市关于加强学校法制教育,预防青少年犯罪的意见,结合我校地 
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              xxxxx社区市民学校教育制度(网)(合集)铁河社区市民学校教育制度1、居民楼院长每年培训不少于四次。 
 2、面向居民群众授课一年不少于二次。
 3、为老年人、育龄妇女开设专题讲座二次。
 4、为青少年开设特色教育课
 
 