专题：说说我们的学校教案
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《说说我们的学校》教案1
《说说我们的学校》教案 教学目标： 1、通过结合自己的学校，认识学校的主要设施及其作用。 2、初步了解一些不同类型的学校，以开阔学生的视野，增进对学校的认识和对未来学校的憧
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说说我们的学校
1、说说我们的学校教学目标：1、培养学生热爱学校的情感，培养学生的责任感和主人翁精神。2、知道遇到困难和问题怎么办，找那些部门，能够说说自己的学校，介绍给别人听。教学重、难
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说说我们的学校★
“说说我们的学校”教学设计 教学目标： 知识目标：指导学生了解自己的学校的环境、设施及各种活动，并能作简单的介绍。 能力目标：结合图片引导学生初步了解一些不同类型的学校，以
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第9课 说说我们的学校 教案
说说我们的学校 活动过程： 一、引入话题，唤醒生活 教师：同学们，今天老师给你们带来了一组我们学校的图片。 学生认真观察。 教师：从刚才的图片中，你们看到了什么？ 学生交流汇报，学校
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《说说我们的学校》教案2 （合集五篇）
《说说我们的学校》教案 教学目标： 1、指导学生了解学校的地理位置和基本情况，并能做简单的介绍。 2、通过交流，使学生初步产生对学校的亲切感，激发学生进一步了解学校的兴趣。
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《说说我们的学校》优教教案[合集]
《说说我们的学校》优教教案 教学目标： 1、培养学生热爱学校的情感，培养学生的责任感和主人翁精神。2、知道遇到困难和问题怎么办，找那些部门，能够说说自己的学校，介绍给别人听。
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《我们说说悄悄话》教案（五篇）
《我们说说悄悄话》教学教案 一、教学内容：我们说说悄悄话 二、教学时间：2017年10月5日 三、教学对象：六年级全体学生及其家长 四、教学目标： 1、展示学生的风采，以此在家长心目
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我们的学校教案
一、导入 同学们，之前我们已经游览了颐和园。这篇课文的结构是怎么样的？（总分总）你从哪儿看出来，（出示句子）。这一头一尾相互呼应，我们也可以称其为（首尾呼应），你从这两个句子中读出了
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《我们的学校》教案2
《我们的学校》教案 一、教学目标 1、结合自己学校开展的各项活动，体会学校生活的快乐，以及学校与自己成长的关系。 2、通过观看学校的橱窗、展板、专栏、校园特色角等，感受校
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《我们的学校》教案1
《我们的学校》教案 教学目标 情感、态度与价值观：通过了解学校的发展变化和全校师生取得的各项成绩，激发为学校感到骄傲自豪的情感，萌生“我也要为学校争光”的愿望。 能力：通
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《我们的学校》参考教案1
我们的学校 教学目标： 1、结合自己学校开展的各项活动，体会学校生活的快乐，以及学校与自己成长的关系。 2、通过观看学校里的橱窗、展板、专栏、校园特色角等，感受校园文化的丰
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1《我们的学校》教案
我们的学校 教学目标 1.运用学过的识字方法，学会本课生字，书写要规范、端正、整洁。 2.结合工具书，联系语言环境和生活见闻积累生动形象的词语。 3.有感情地朗读课文，背诵 ，能联
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画画我们的学校教案
《画画我们的学校》教学设计 东宝区象山小学 蒋丹丹 教学内容 义务教育课程标准实验教科书品德与社会三年级上册第四单元第一课《画画我们的学校》。 学情分析 从学生的社会
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《画画我们的学校》教案
《画画我们的学校》教案 教学目标 情感态度价值观：让学生知道自己是学校的小主人，培养学生对学校的责任心。了解学校周边环境，丰富学生对学校周围环境的认识。 知识与技能：初步
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《了解我们的学校》参考教案
了解我们的学校 教学目标： 知识与技能：（1）通过参与校园探秘活动，了解学校的有关人员、相关设施以及学校开展的活动。 过程与方法：（1）尝试着与同学合作去完成调查与交流的任务，初步了
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说说我们的大英雄主题班会教案
三年2班“说说我们的大英雄”先锋故事会主题班会教案 一、班会目的： 通过主题班会，使学生了解抗日历史，了解大英雄为抗日战争做出伟大的贡献，勿忘国耻，从而激发学生热爱祖国、热
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说说我们的学校教学设计(杨琴)
《说说我们的学校》教学设计与反思 灵武市第一小学 杨琴 【教学目标】 知识目标：指导学生了解自己的学校的环境、设施及各种活动，并能作简单的介绍。 能力目标：结合自己学校的
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《说说我们的学校》教学设计及思考5篇
《说说我们的学校》教学设计及思考 【教材分析】《说说我们的学校》是义务教育课程标准人教版《品德与社会》三年级上册第三单元的第一课。本节课活动内容主要是让学生通过
