专题：思想道德修养课程介绍
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思想道德修养
《思想道德修养》案例分析
一,2002年国庆节十天长假过后,天安门广场留下了十几万口香糖的痕迹,平均每块方砖粘有十几块口香糖,对此,环卫部们先后设计了三套清洗方案,皆因怕 -
思想道德修养
绪论 （一） 思想道德素质和法律素质 1、识记：思想道德素质的含义:思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。思想政治是人们在为本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表
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思想道德修养
大学生思想道德修养
大学生所处的年龄段正是世界观形成的重要时期，也是良好的社会公德，行为习惯和健全人格形成的重要时期。社会主义市场经济制度体制的建立、国际交流带来不 -
思想道德修养
注重道德修养保持党的先进性刘文
作为一名新时期的共产党员，如何带领广大群众紧紧团结在党的领导下，脚踏实地干好本职工作，真正起到带头作用，其中最为突出的是要有共产党员的道 -
思想道德修养
《思想道德修养》课的根本目的是对当代大学生进行以为人民服务的人生观、价值观为目的、以爱国主义、集体主义为核心的社会主义道德教育，引导大学生以积极的态度进行思想、政
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如何加强思想道德修养？（精选合集）
积极投身到解放思想大讨论中来，努力在解放思想中统一思想，在解放思想中创新思维，在解放思想中拓宽视野，在解放思想中难题那么，今天小编为大家带来的是关于思想宣传的范文，希望对大
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思想道德修养
学习《思想道德修养》的心得体会
德育——让学生在阳光雨露下更茁壮
《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以为人民服务为核心、以集体主 -
思想道德修养
1．把握社会主义核心价值体系的科学内涵： ① 巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化
最新成果武装全党、教育人民。 ② 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 ③ -
大学生思想道德修养课程考题总结
1.大学生怎样尽快适应大学新生活？ （1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。 大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与平等并存的人际环境；
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大学生思想道德修养课程研究论文[大全五篇]
摘要：思想道德修养与法律基础课程是高校思想政治理论课程的主要组成部分，也是高校思想政治教育体系的主要渠道和主要阵地，思想道德修养与法律基础课程主要对大学生在思想道德观
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思想道德修养与法律基础课程教学大纲[范文]
《思想道德修养与法律基础》课程教学大纲 课程简介：《思想道德修养与法律基础》课是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以
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思想道德修养与法律基础课程总结
《思想道德修养与法律基础》教学工作总结 ——XXXXX 本学期我承担了北大会计一、二班，复旦软件设计二、三、四班的《思想道德修养与法律基础》教学任务，现将本学期的工作做一
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《思想道德修养与法律基础》课程总结
《思想道德修养与法律基础》课程总结 在大学的第一学年里，我在《思想道德修养与法律基础》的课程学习过程中认真严格要求自己你，通过各种方式调动自己的学习积极性，用良好的表
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思想道德修养与法律基础Ⅱ课程报告
绍兴文理学院元培学院
课程报告
（2013学年01学期）课程名称：《思想道德修养与法律基础Ⅱ》 姓名：学号：班级：成绩：2014 年4 月 17日生活与挫折
摘要：生活会遇到很多挫折，我们或奋勇向前 -
思想道德修养与法律基础课程描述（5篇）
《思想道德修养与法律基础》课程描述 一、课程简介 《思想道德修养与法律基础》是一门以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义、
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《思想道德修养与法律基础》课程设置
《思想道德修养与法律基础》课程设置 一、课程性质 《思想道德修养与法律基础》课程是各专业公共基础课，是教育部规定的高等学校学员必修的课程。其基本内容和课程教学的主
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《思想道德修养与法律基础》课程教学大纲
《思想道德修养与法律基础》课程教学大纲 一、课程说明 课程类别：通识必修课 授课学时：54 学分：3 二、课程的性质： 《思想道德修养与法律基础》课是适应大学生成长成才需要，帮助
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思想道德修养论文范文合集
如何认识顺境成人和逆境成人 环境与成才有着密切的关系，这是无庸置疑的。良好的环境，即所谓“顺境”，有着成才所需要的各种条件，有利于一个人的进步和成长，利于造就人才。反之，恶
