专题：数学解题能力竞赛奖状
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三年级数学解题能力竞赛试卷
小学三年级数学解题能力竞赛试卷 一、填空题 1、一袋面粉重20千克，（ ）袋这样的面粉重1吨。 2、小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 3、按规律在( )里
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萧山区2008年小学数学青年教师解题能力竞赛（五篇范文）
萧山区2008年小学数学青年教师解题能力竞赛
获奖名单胡佳丹（新街小学） 孔紫娟（益农镇小） 沈建军（光明小学）
林丹（南翔小学） 钟富尧（义桥实校） 郁敏燕（临浦二小） 张建松（闻堰镇小） 吴月芬（所 -
解题能力竞赛小结2篇（合集5篇）
中考是通过解题来判断学生数学能力的,中考复习的最终成果要落实到解题能力的提高上来。解题训练要做到“举一反三,熟练运用”,但不能盲目地、无目的地、重复地、无选择地强
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浅谈数学解题能力的培养
浅谈数学解题能力的培养 摘要：学生数学解题能力并非通过传授获得的，而是通过培养而逐步发展的。它是一项复杂的系统工程。本文从“教”、“学”、“思”三方面阐述了数学教学
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数学奖状
李琳群： 您的微课作品《大练拓展》获得最佳制作奖。 特发此证，以资鼓励！ 五（2）中队 二○一四年十一月二十六日
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如何提高小学生数学应用题解题能力
如何提高小学生数学应用题解题能力（转载） 小学数学课程中，从开始解答应用题就跟四则运算的学习结合着进行。培养学生解答应用题的能力，是十分重要的。对于学生在应用题掌握较
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迎新年作文竞赛奖状
同学在2013/2014学年度第一
学期“迎新年现场作文竞赛”中荣获一
等奖。
特发此状，以资鼓励。潮安区庵埠镇小学
2013.12. 28 -
知识竞赛榜样奖状格式
同学： 在2012-2013学年度上学期班级辩论赛活动中，表现突出，获得年级： 最佳辩手 特此鼓励 成都52中2014级 2012年9月21日 同学： 在2012-2013学年度上学期班级辩论赛活动中，表现突
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奖状各种运动会、竞赛奖状适用
xxx同学： 在2014-2015学年度第一学期期中水平测试中，荣获 成绩优秀奖 特发此状，以资鼓励。 xxxxxx学校 2014年11月20日
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迎新年作文竞赛奖状
同学在2013/2014学年度第一学期“迎新年现场作文竞赛”中荣获一等奖。 特发此状，以资鼓励。潮安区庵埠镇小学2013.12. 28
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如何提高初中数学应用题的解题能力
如何提高初中数学应用题的解题能力 摘要：应用题在初中数学中有着重要的地位，在中考数学卷中也是一个重要的组成部分。它考察着学生的解决问题的能力、以及探究能力和整体综合
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2014年数学解题能力展示考察范围大全
2014年数学解题能力展示考察范围
解题能力展示于12月21日开考，日前官网公布了2014年数学解题能力展示考察范围，家妍整理如下，参加数学解题能力展示的孩子们可以按照范围来复习 -
数学计算能力竞赛总结
数学计算能力竞赛总结 学生的计算能力是学生学习数学的基本功，也是学生走上社会后，在生活和工作上必须具备的能力，具有广泛的实用性，是学生学习其它学科的基础，可以培养学生的思
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如何提高高中数学解题能力
如何提高高中数学解题能力
在近年的高中教学中，存在着一个普遍的问题：有些学生课堂似乎能够听得懂，教材内容也能读得懂，可就是在各种类型的考试中总有不少试题不会解答，以致成绩 -
高一全国中学生英语能力竞赛翻译解题指导范文大全
高一全国中学生英语能力竞赛翻译解题指导（三）
题型例举
翻译共5小题,计10分。翻译包括汉译英和英译汉两种,其具体题型可以是句子翻译或短文翻译。 题型一:根据汉语意思及所给 -
国内数学建模竞赛试题解题方法总结
国内数学建模竞赛试题解题方法总结国内数学建模竞赛试题解题方法总结93A 非线性交调的频率设计（拟合、规划）
93B 足球队排名次 （矩阵论、图论、层次分、整数规划）
94A 逢山开路 -
数学经典解题方法
1、配方法
所谓配方，就是把一个解析式利用恒等变形的方法，把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。通过配方解决数学问题的方法叫配方法。其中，用的最多的是配 -
数学：解题心得
数学：解题心得
探索法：即“尝试”，从简单到复杂，从特殊到一般。
① 代入特殊值 ②分析特殊情况（考虑极端）
注：任何难题，都不要寄希望于通过空想得出答案，而要代之以积极的探索，为“灵
