专题：数学教学注重什么
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应注重“数学阅读”教学
应注重“数学阅读”教学 无锡市港下中学 程军 一， 什么是“数学阅读” 联合国教科文组织曾指出，21世纪的文盲不是没有文化知识的人，而是“不会学习”的人.如今“终生教育”已成
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注重多媒体在数学教学的实用价值
注重多媒体在数学教学的实用价值 心理学研究证明：人们在接收外界信息时，由于参与的感觉器官不同，记忆的保持率也会不同。在学习知识时，如果只靠听，3小时后还能保持70%；只靠眼看能
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注重数学教学的不足,提高数学教学质量（定稿）
注重数学教学的不足，提高数学教学质量 贵州省瓮安县银盏学校 杨胜禄 2010年9月17日，在瓮安县教育局教研室的主持下，瓮安县七个片区、23所中学经层层筛选进入数学优质课复赛的八
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注重教学评价
注重教学评价
课堂中实施多元化评价，促进学生个性发展。
(1)评价内容多元化。这是指评价包括情感态度价值观、过程与方法、知识与技能等各方面的评价，它很好地整合了教材内容 -
高年级作文教学如何注重
高年级作文教学如何注重“细节描写”
钻二小学邓伟珍
恩格斯指出：“现实主义的意思是，除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。”这一论述，为文学创作指明了方向，深 -
数学教学中应注重学生观察力的培养（模版）
数学教学中应注重学生观察力的培养 常宁六中 刘志新 观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看，按照事物或现象的本来面目，研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象
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数学课堂有效教学应注重的三个目标
数学课堂有效教学应注重的三个目标 作者:苏州市教育科学研究院 殷堰工 一、注重体现以人为本 王光明教授在《数学教学效率论——走向高效率的数学教学》一书中指出：“高效
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教学中注重培养学生的数学思想和数学方法
教学中注重培养学生的数学思想和数学方法
近年来数学思想方法在中考中的作用日益明显。学生如果不掌握数学思想方法，单靠扎实的基础知识和熟练的基本技能，就无法通过高层次的 -
注重画图策略教学中数学思想的渗透
注重画图策略教学中数学思想的渗透 小学数学基本思想是指：渗透在小学数学知识与方法具有普遍而强有力适应性的本质思想。就其具体内容而言，可以分为转换思想、对应思想、归纳
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小学数学教学应注重基本能力的培养
小学数学教学应注重基本能力的培养 摘 要：数学知识逻辑性很强，知识环环相扣，必须要循序渐进，打好基础，逐步提高。那么，数学学习中的基本能力就显得尤其重要，只有基本能力过硬才能为
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数学教学要注重引导学生主动探究（5篇材料）
数学教学要注重引导学生主动探究 山丹县南关学校 杨兴义 新课改要求教师传授知识的同时更应注重教学生“学会学习”。数学教学的目标是使学生通过学会数学认识活动的一般方
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数学教学活动要注重课程目标的整体实现
数学教学活动要注重课程目标的整体实现 -----骨干教师专题讲座 （一）《数学课程标准》中的课程总体目标 1. 获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、
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数学课堂注重德育（优秀范文五篇）
数学课堂注重德育 施波 湖北省南漳县九集镇涌泉完全小学 邮政编码 441534 摘要： 新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课标下小学数学课堂教学应是怎样的？老师们要用
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数学复习指导：注重答题顺序
2014考研数学复习指导：注重答题顺序2013年12月05日 来源：新东方同学们可不要小看了快速答题的技巧，它会在你碰到一些模棱两可的题目时，有效地帮助你确定最终的答案;或者能够大大
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2014考研数学：暑期过渡阶段 注重归纳回顾
2014考研数学：暑期过渡阶段 注重归纳回顾
核心提示：2014数学考研复习要做题求“精”，遵循规律，选准教程。
已经六月中旬，考生们即将要面临暑期这个关键强化复习的阶段，因此，在这六 -
小学数学教学论文：在数学中如何注重个别差异和面向全体
小学数学 在数学中如何注重个别差异和面向全体 工作单位：苏仙区栖凤渡学校 作者姓名：曹嵘 【摘要】：在小学数学教学中必须面向全体孩子，使学生都能掌握一定的数学基础知识和基本
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初中数学教学应注重学生的学习习惯养成
初中数学教学应注重学生的学习习惯养成 一是教研活动开展，务求实效，教研活动次数在精而不在多，教研即课题，每次教研都要解决本校教师教学中的一个亟待解决的实际问题或困惑，教研
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小学数学教学要注重学生质疑能力的培养
小学数学教学要注重学生质疑能力的培养
Lym
学问，学问，要又学又问，“问”是思维的开端，是创新的基础。现代教学提倡学生主动发现问题，提出问题，学会质疑问难，进而分析和解决问题。
