专题:声现象复习课导学案
-
第二章声现象导学案
§2.1声音的产生与传播导学案一、学习目标1.通过实验探究,知道声音的产生和传播条件; 2.能简单解释有关声现象的实例;3.知道声音在不同介质中的声速不同,知道空气中的声速;二、学
-
《声现象》复习教学案
第一章《声现象》复习教学案 一、复习提醒: 1、通过实验探究,认识声音的产生和传播:声音的产生;声音的传播;声速;声波的反射;回声 2、乐音的三要素:音调;响度;音色 3、噪声的危害和控
-
声现象学案
声现象【知识梳理】一、声音是什么1、声音的产生:(1)声音是由物体的产生的。物体停止,发声也停止。(2)正在振动发声的物体叫做声源。2、声音的传播:(1)我们通常听到的声音是通过空气
-
《声现象》单元复习教学案
《声现象》单元复习教学案 一、知识梳理 1、 声音是由物体 产生的。声音的传播需要 , 不能传声。 2、声音在空气中传播速度为 m/s,一般情况下声音在固体、液体和气体中的传播
-
第1章《声现象》单元复习学案大全
第1章《声现象》单元复习学案 学习目标1.通过回顾声音的产生、传播、乐音、噪声等知识,找出各知识之间的内在联系,构建完整的知识体系。 2.通过对乐音的三要素内容的训练,培养
-
【精品教案】光现象复习精品导学学案
【精品教案】中学物理精品导学(学案) 第五章 光现象 单元复习重点难点提示 1.知识结构 光源介质(光在每一种介质中的速度都不同)8光的直线传播光速:真空中光速c310m/s颜色(明
-
《声现象》复习教案
《声现象》复习教案 第一章声现象(复习)第一章声现象(复习)一、声音是什么第一章声现象(复习) 、声音是由于发声体的______产生的。一切发声的物体都在_____。固体、液体、气体都
-
初二物理期中复习教学案声现象
中考前复习的几点想法 打好基础提高能力初三复习时间紧、任务重,在短短的时间内, 如何提高复习的效率和质量,如何使宋中09年中考考的十分理想是每位初三老师及学生所关心的。为
-
第三章光现象复习课学案[合集]
《光现象》复习课学案【学习目标】(1分钟)1、能举出光沿直线传播的实例,知道光速。 2、会用光的反射解释生活中的现象。 3、进一步理解平面镜成像特点及应注意的问题。4、会用
-
初三一轮复习学案第一章 声现象复习教案(推荐五篇)
第一章《声现象》复习学案 知识梳理 1. 2. 3. 4. 一切发声的物体都在_________,_________停止,发声也就停止。 吹笛子时是_________振动发声,二胡、小提琴是通过_________振动
-
现代文阅读复习课导学案
现代文阅读复习课导学案(说明文部分)
【复习目标】
1. 梳理、整合说明文的要点知识,明确说明类文章考查的要点。
2. 探究中考命题,掌握答题技法与一般套语,提高阅读能力。
【导学 -
光现象复习学案范文
第三章 光现象复习学案 【复习目标】 1、 知道光沿直线传播,并会解释一些常见的现象.知道光在真空中的速度. 2理解光的反射定律,并会用反射定律分析问题.反射光路图的基本要
-
光现象复习学案
第四章光现象复习学案 学习目标: 1、知道光在同种均匀介质中沿直线传播,在真空中(空气中)的速度为3×108m/s。 2、了解光的反射和折射规律;知道平面镜成像特点。 3、能利用所学的
-
初二物理声现象复习教案
声现象 【要点辨析】 1 .声音产生的条件 ( l )一切正在发声的物体都在振动,固体、液体、气体都可以因振动而发出声音,所谓“风声、雨声、读书声,声声人耳”,其中的“风声、雨声、
-
复习第1章声现象教案
复习“第一章 声现象” 教学目标 知道声音产生和传播的条件,了解声音是以波的形式传播的,声波具有能量。 2、知道声音的特征,了解乐音与噪声的区别以及减弱噪声的途径 3、了解
-
2009年中考物理总复习学案第一单元声现象
____武汉教育资源网 www.xiexiebang.com 欢迎下载 第一单元 声现象 【课前预习】 1、一切正在发声的物体都在_____________。我们把正在发声的物体叫___________。人说话、
-
小学语文复习课导学案期中
大同市南郊区实验中学附属小学S版小学语文五年级下册
小学语文复习课导学案
课型: 复习课主备:刘春江助备:王瑞英时间:
导学目标:
1.通过复习,加深对前三组课文内容的理解,提高阅读 -
生物单元复习课导学案流程[精选]
生物章节、单元复习课导学案流程一、课前准备,指导预习
教师:设计复习导学案提前下发,培训生物小组长,课前板书课题和目标 学生:以导学案为载体,了解所复习章节、单元生物基础知识