专题：四下总复习练习补充
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总复习补充材料
总复习补充材料 一、人物形象 徐悲鸿 才华横溢 林则徐 正义凛然 李时珍 为民造福 竺可桢 一丝不苟 格罗培斯 精益求精 刘备 求贤若渴 诸葛亮 神机妙算 远见卓识 祈黄羊 正
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M 4A总复习练习
M 4A总复习练习 （一）选择填空。 （ ）1、This boy is Tom.________a good boy. A.He B. She C. He’s （ ）2、________bag is that? It’s Tom’s. A.Whose B. Who’s C. What （
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六年级语文总复习练习参考
六年级语文总复习练习参考（一）
一、 填空。
“载”是结构，用音序查字法，先查字母，再查音节；用部首查字法，先查部首，再查画；“载”有三种解释：1记载，2年，3描绘，“三年五载”的“载”应选种 -
小学语文总复习练习
复习要求 字词 复习巩固三种查字典的方法，形成一定的技能。 学会本册生字，做到读准字音，认清字形，理解字义，并能正确书写。 能正确读写学过的词语，理解词义，并加以积累、运用。 能
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四下课文内容复习
四下课文内容复习1.自然风光（P16）：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——（宋）杨万里 2.诚信名言（P33）：真诚是一种心灵的开放。——（法）拉罗什富科 君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子 对
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四下专项复习★
2、 AABC落落大方窃窃私语滔滔不绝5.古诗三首江畔独步寻花 （唐.杜甫）黄四娘家花满蹊，源源不断栩栩如生翩翩起舞历历在目依千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。 依
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四下语文补充习题答案范文合集
四下语文补充习题答案 1，走，我们去植树 一，读一读，再抄写。 二，读一读，根据提示写句子。 1，小鸟是人类的朋友。 2，风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 三，根据课文内容填空。 1，沟
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六年级语文总复习练习参考1
六年级语文总复习练习参考（一）
一、 填空。
“载”是结构，用音序查字法，先查字母，再查音节；用部首查字法，先查部首，再查画；“载”有三种解释：1记载，2年，3描绘，“三年五载”的“载”应选种 -
小学总复习古诗文练习及答案
古 诗 文 练习一 一、阅读古诗，回答问题。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐）李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 1、从文中可以看出，事情发生的时间
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小学语文总复习阅读练习[本站推荐]
（一）《青花》选段
我端详着残缺的青花，梦想着青花。在梦想中，祖辈的青花芬至沓来，仿佛向我昭示着什么，而我凝视着满眼的
迷惘。，仿佛觉得脑子里灵光一闪，我想：既然完美的青花不是来自 -
人教版六年级语文总复习练习
- 1 文言文两则 【字词荟萃】 1、形近字组词。 弈（ ）俱援盂 奕（ ）惧缓孟 2、按要求写四字词语。 （1）意思与“专心致志”相近的四字词语： （ ）（ ） （2）仿照“沧沧凉凉”写叠词： （ ）（ ） 3、选字填
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补充练习翻译
第二章答案
2.1 定语
基础练习
1）The organization has developed several techniques useful to other groups doing similar work.
2）It would be the worn, fading envelop -
词汇补充练习
补充练习分析题 一、语义场 1.给下列各词找到适当的上位词、下位词和四个类义词。 （1）农民 （2）金属 （3）阅读 树 （5）牛 2.请给下列语义场进行归类。 （1）夏—商—周—„„元—明—清
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四下分单元练习
走，我们去植树 一、照样子，填叠词。 例：（翩翩）起舞 （ ）日上 向荣（ ）有味 （ ）在目 生机（ ）不乐 二、在课文中找出下列意思相对应的词语。 1、形容轻快地跳舞。 2、（树木等）高耸在天空中。 3
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四下语文练习5-3
一、教材分析：《练习五》安排了如下的内容：处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际、学写毛笔字等五项内容。处处留心主要是创作谜语的练习；读读背背，是一项积累语言的练习；写
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四下古诗复习（5篇）
古诗复习第1课的古诗分析总汇 1、古诗——《独坐敬亭山》（唐 李白）————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。 ①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
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四下期末复习作文
四年级下册作文复习第一单元 1、校园一角（学校的龙眼树） 我们学校在海滨公园附近，校园虽然很小，但样样俱全。有三栋教学楼，一个篮球场般大小的小操场，操场东面是一个小舞台，北面是
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四下复习教案（5篇范文）
语文复习计划 一、指导思想： 以提高学生实际语文能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，在不增加学习负担的前提下，进一步争取语文整体教学质量的提高。 二、复习时间
