专题:苏州话教案
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经典苏州话范文合集
经典苏州话,学完这208句,你就基本学会苏州话了~2012年03月29日 15:49:04 1.一踏刮字—— 一共才2.囊么楠憾——该怎么办呀3.投五投六——没目标4.愁头怪脑——没事瞎犯愁5.屑
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苏州话-普通话对照表(合集5篇)
苏州话学习(1)2008-10-07 22:59:58| 分类: 休闲娱乐 |字号大中小 订阅 苏州话-普通话对照表 投五投六——没目标 愁头怪脑——没事瞎犯愁 屑屑嗦嗦——偷偷摸摸;嚼舌小毕扬子—
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可爱的苏州话(精选5篇)
wzy 07:14 猎隼 :添加时光轴记录:·可爱的苏州话:倷啊晓得 倷好---你好; 叠为---故意; 讲海湖——说话; 洋经浜——两种方言一起讲,又讲得很烂; 阿来赛阿---行不行啊; 弗来赛哉——
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苏州园教案
《苏州园林》教案 二井中学牛金莹 教学目标: 1、知识目标: ①积累:轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、因地制宜、重峦叠嶂等词语,掌握其音、意并用词语造句 ②了解我国园林建筑艺术,特
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写话教案
写话教案 篇1 设计理念设计力求贴近生活、贴近实际,以学生的主体活动为中心,巧妙创设情境,注重双向互动,让学生在“演中说”“说中创”,在活动中积极参与,自主发展,大胆实践,培养学
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写话教案
我想成为__________教学设计 教学目标: 1、结合本单元主题,帮助学生打开思路,鼓励学生大胆想象并能把自己的想法写下来。 2、给学生提供展示、交流的平台,感受写话的乐趣。 教
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小论苏州方言之二:苏州话中的程度副词
小论苏州方言之二:苏州话中的程度副词 程度副词在普通话中有“很”“非常”“太” “十分”等。同样,在苏州话当中也有许多表示程度的副词。 常用的有表示“很”“非常”之类
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中秋话团圆教案
2中秋话团圆 教学设计 1、教学目标 (1)知道中秋节的时间,初步了解中秋节的由来及象征意义; (2)知道一些中秋节的民俗,感受中华文化的丰富多彩和源远流长; (3)在中秋节活动中,感受人们
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看图写话教案
江西广电小学一年级写作训练教案 《聪明的小兔》 教学目标: 1.通过对多幅图的观察,培养学生“看得仔细、想得合理、说得清楚、写得具体”的能力, 2.指导学生按图的顺序给每幅图讲
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看图写话教案(最终定稿)
看图写话教案 教学目标: 1、懂得如何观察由多幅图构成的看图写话。 2、培养孩子如何正确条理说话。 3、认识保护眼睛的重要性,能结合图片和自己的生活经验准确书写。 教学
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写话《春天》教案
口语交际 《春天来了》教学设计 教学目标 1、使学生了解到春天景色的特点,培养学生热爱大自然的思 想感情。 2、在媒体的帮助下,培养学生动口、动手、动脑的能力,能 把“春天”的
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看图写话教案
看图写话 一、教学目标 1.培养学生看图写话的能力 2.让学生通过看图掌握记叙文的6要素 3.学会完整而流利地表达所看所想 4.培养学生热爱生活、享受生活、热爱大自然的情感
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看图写话教案
师生活动: (一)、导入: 今天老师给同学们带来了一个好玩的游戏。听说这个游戏要所有人坐好,非常安静,瞪大眼睛才能胜出。想玩吗?(导入看图找不同游戏,课堂热身) 3班的同学们那么厉害,老
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看图写话教案
一、复习导入 1、上节课学习的词语,你还记得多少? 春暖花开 春花烂漫 鸟语花香 万紫千红 百花盛开 百鸟争鸣 含苞欲放 柳绿花红 花枝招展 姹紫嫣红 百花齐放 百花争艳 2、上节
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《看图写话》教案
《看图写话》教学设计 一、教学目标 1.培养学生按一定顺序观察图画的能力。2.乐于表达,会把图意说明白,说完整。3.能把图上话的写下来,会写几句话。 二、教学重点 1.培养说
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《中秋佳节,话团圆》教案
《中秋佳节,话团圆》道德讲堂教案 活动目的: 1.让学生了解中秋节的由来和象征意义。 2.知道一些中秋节的民俗,感受中华文化的丰富多彩和源远流长。 3.在中秋节活动中,感受人们对
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写话复习教案[精选]
写话复习教案 第一课时 课前练习: 一、按课文仿写。 1、我们的家乡也是特别的美!请你试着写一写! 你的家乡什么多?想一想,模仿《水乡歌》唱唱《家乡歌》! 家乡什么多? ( )。 ( ),, , ( )。
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从古到今话交通 教案
文档仅供参考 从古到今话交通(一堂公开课) 一、教学目标: 1、了解交通设施的演变过程,知道车、桥、路、船的变化历史。 2、根据查找的资料,探究交通运输方式为什么会发生这样