专题：椭圆双曲线抛物线题型
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高考二轮复习数学理配套讲义13 椭圆、双曲线、抛物线
微专题13 椭圆、双曲线、抛物线命题者说考题统计考情点击2018·全国卷Ⅰ·T8·直线与抛物线位置关系2018·全国卷Ⅰ·T11·双曲线的几何性质2018·全国卷Ⅱ·T5·双曲线的
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教辅：高考数学二轮复习考点-直线与圆﹑椭圆﹑双曲线﹑抛物线
考点十五 直线与圆﹑椭圆﹑双曲线﹑抛物线一、选择题1．若直线x＋(1＋m)y－2＝0与直线mx＋2y＋4＝0平行，则m的值是( )A．1B．－2C．1或－2D．－答案 A解析 ①当m＝－1时，两直线分别为x－2＝0和x－2y－4＝0，此时两直线相交，不
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椭圆与双曲线的离心率教案
北师大版选修2-1第三章 椭圆与双曲线的离心率 一、教材分析 本节课是北师大版高中数学选修2-1第三章小专题 椭圆与双曲线的离心率。椭圆与双曲线的离心率是本章的重点内容，
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双曲线教案
2.2.1 双曲线及其标准方程 一、教学目标 1. 通过试验体会双曲线图形，从中抽象出双曲线定义，通过讨论能正确说出双曲线定义. 2. 会画双曲线简图. 3. 能由椭圆标准方程的推导过
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双曲线的教案
《双曲线的简单几何性质》说课稿 一、教材分析 1.教材中的地位及作用 本节课是学生在已掌握双曲线的定义及标准方程之后，在此基础上，反过来利用双曲线的标准方程研究其几何
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双曲线教学设计
双曲线及其标准方程教学 沾化一中郭梅芳 一、教材分析： 《双曲线及其标准方程》是全日制普通高级中学教科书（人教A版）选修2-1第二章第三节内容，双曲线是平面解析几何的又一重要
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双曲线教学设计
双曲线及其标准方程教学设计 一.教学目标: 1.知识目标:掌握双曲线的定义并会推导其方程. 2.能力目标:能根据已知条件,选择恰当的形式的双曲线方程解题;加深对类比,化简,分类
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关于双曲线知识点总结
双曲线是定义为平面交截直角圆锥面的两半的一类圆锥曲线。它还可以定义为与两个固定的点（叫做焦点）的距离差是常数的点的轨迹。这个固定的距离差是a的两倍，这里的a是从双曲线的
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抛物线教学设计
抛物线及其标准方程 教学目标： 1.经历从具体情景中抽象出抛物线几何特征的过程； 2.掌握抛物线的几何图形，定义和标准方程； 3.进一步巩固圆锥曲线的研究方法，体会类比法，直接法，待定
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抛物线及其标准方程
公开课教案 课题：2.4.1抛物线及其标准方程 授课班级：高二18班（实验楼四楼） 授课时间：10.11早上第二节 执教：魏金宝 教学目标： 1.学生理解并掌握抛物线的定义，掌握抛物线的标准方程及
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抛物线及其标准方程
“抛物线及其标准方程”教学设计案例 课程分析：抛物线是解析几何的重要组成部分，是今后学习解析几何的基础。本节对抛物线的教学，是在学生对于抛物线基本知识和研究方法已经熟
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抛物线练习题(9)
抛物线练习题（9）
1.抛物线y=-12x的准线方程是 8
11A.x=B.x=C.y=2232 D.y=42.直线和抛物线有且仅有一个公共点是直线和抛物线相切的
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C. -
高中数学-公式-抛物线
抛物线
1、抛物线的标准方程的四种形式:
ppy22px(p0)焦点坐标是F( ,0)准线方程是x=- 22
ppy22px(p0) 焦点坐标是F( ,0) 准线方程是x= 22
ppx22py(p0)焦点坐标是F(0, )准线方 -
高中数学公式大全抛物线
高中数学公式大全抛物线：y = ax *+ bx + c就是y等于ax 的平方加上 bx再加上 ca > 0时开口向上a < 0时开口向下c = 0时抛物线经过原点b = 0时抛物线对称轴为y轴还有顶点式y =
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抛物线杂文随笔
当她冲开围观人群的时候，虽然知道为时已晚，但是她还是必须对着那句已经血肉模糊的尸体做一系列的动作。一些胆大的学生还想凑上前看看那具就在五分钟之前从天而降的尸体——虽
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抛物线的定义
抛物线的定义 温宿二中 王蕊一、教学目标 1.经历从具体情景中抽象出抛物线几何特征的过程； 2.掌握抛物线的几何图形，定义和标准方程； 3.进一步巩固圆锥曲线的研究方法，体会类比
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椭圆知识点总结
【椭圆】一、椭圆的定义1、椭圆的第一定义：平面内一个动点到两个定点、的距离之和等于常数，这个动点的轨迹叫椭圆。这两个定点叫椭圆的焦点，两焦点的距离叫作椭圆的焦距。注意：
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椭圆人生理论
从椭圆的定理谈人生椭圆理论
阿鸿
椭圆有个极为重要的定理：设F0、F1为椭圆C的两个焦点，P为C上任意一点，若直线AB为C在P点的法线，则AB平分∠F0PF1。 0F1F0如果从另一个角度阐述：即
