专题：通信原理仿真报告
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通信原理仿真
通信原理仿真实验提纲
1. 任意产生一个调制信号，画出其波形及其频谱；
2. 产生一个余弦载波信号，画出其波形及其频谱；
3. 分别采用AM（幅度），DSB（双边），SSB（单边）的方式对调
制信号进行调 -
通信原理仿真作业2
通信原理仿真作业
第五章 模拟调制
1. AM、DSB调制及解调
用matlab产生一个频率为1Hz，功率为1的余弦信源m(t)，设载波频率c10Hz，m02,试画出：
AM及DSB调制信号的时域波形； 采用 -
通信原理课程设计_(基于MATLAB的_2PSK_2DPSK仿真)
江西农业大学 通信原理课程设计报告 题 目 基于Matlab的相移键控仿真设计 专 业 电子信息工程 学生姓名 曾凡文 学 号 20121206 江西农业大学课程设计报告 二 0 一五 年 六
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通信原理课程设计_(基于MATLAB的_2PSK_2DPSK仿真)
江西农业大学 通信原理课程设计报告 题 目 基于Matlab的相移键控仿真设计 专 业 电子信息工程 学生姓名 曾凡文 学 号 20121206 江西农业大学课程设计报告 2015年6月 基于M
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通信仿真课程设计 初稿
基于MATLAB的点对点通信仿真 摘 要 在当前飞速发展的信息时代，随着数字通信技术计算机技术的发展，以及通信网络与计算机网络的相互融合，信息技术已成为21世纪社会国际化的强大
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通信原理课程设计报告
通信原理课程设计报告 电信0802 3080503031 王婉婉 题一：QPSK误码率性能研究以及QPSK和DQPSK调制信号性能的比较 （一）：QPSK误码率性能 1：目的：本题是设计一个QPSK仿真模型，以衡量Q
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通信原理课程设计报告
课 题 学 院 专 业 学生姓名学 号 班级 指导教师 通信原理 课程设计报告 基于MATLAB的2FSK仿真 电子信息工程学院 通信工程 二〇一五年一月 基于MATLAB的基带传输系统
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通信原理课程设计报告
通信系统课程设计报告 单边带电台仿真院 （系）： 专业年级（班）： 学 生： 学 号： 指 导 教 师： 完 成 时 间： 摘 要 这篇文章介绍了使用MATLAB软件编制程序，以实现单边带信号的调制和解调。
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通信原理课程设计报告
《通信原理》 课程设计报告 题目：AM超外差收音机的设计及仿真 班 级： 姓 名： 学 号： 指导老师：2011年6月 1 引言 课程设计目的 综合运用信号与系统、数字信号处理的理论知识进行
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通信原理课程设计报告
目录 一、摘要 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 二、课程设计的目的与要求 „„„„„„„„„„„„4 （1）课程设计的目的 （2）课程设计的要求 三、FM调制解调系统
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通信原理课程设计----基带信号眼图仿真
1 需求分析 1．设基带传输系统响应是α＝1的升余弦滚降系统，画出在接收端的基带数字信号波形及其眼图。 2．设定二进制数字基带信号 an∈｛＋1,－1｝，g(t)= 1 0≤t≤Ts；t为其他值时g(t)= 0。
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通信原理
通信的目的：传递消息中所包含的信息。
消息：是物质或精神状态的一种反映，例如语音、文字、音乐、数据、图片或活动图像等。 信息：是消息中包含的有效内容。
信道：将来自发送设备 -
通信原理课程设计(基于MATLAB的PSK,DPSK仿真)（五篇模版）
通信原理 课程设计报告 题目基于Matlab的2PSK,2DPSK仿真 学院 电子信息工程学院专业学生姓名学号 年级指导教师 职称讲师 2013年12月20日 设计报告成绩（按照优、良、中、
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通信原理课程设计---2FSK数字调制系统仿真和分析
课程设课程设计名称：专 业 班 级 ： 学 生 姓 名 ： 学 号 ： 指 导 教 师 ： 课程设计时间： 计 1 需求分析 二进制频移键控（2FSK）数字调制系统： 1、主要功能：对信号编码形成的0、1
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通信原理课程设计报告-stu1
目录 一．设计题目~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~1 二．设计目标~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~1 三．设计要求~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~1 四. 各个
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通信原理课程设计报告（大全五篇）
课程设计说明书（论文） 课程名称 通信原理 题 目 数字信号的调制解调仿真专 业 通信工程姓 名 李先锋 班 级 通信1102 学 号 1111020203 指导教师 李洪兰 起止日期2013
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通信原理课程设计实习报告
通信原理课程设计 题目：数字信号基带传输系统 班级：信息工程 姓名：XXXXXX 学号：XXXXXX 指导老师：XXXXXXXXX 时间 ：XX月X日—XX月X日 一、 实习目的 1、熟悉使用System View软件，了
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通信原理课程设计报告（大全5篇）
通信原理课程设计报告内容 一、 课程设计目的 1． 掌握通信系统的设计方法。 2． 熟悉常用电路图绘制和PCB板设计工具。 3． 熟悉MSP430和常用单片机的原理和系统设计方法。 4． 熟
