专题:体育课程内容资源开发
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如何因地制宜开发体育教学资源
如何因地制宜开发体育教学资源 目前开发区的大部分小学体育场地设施比较陈旧,甚至有的学校都是土操场或碳渣操场,导致在现阶段的体育教学中有很多的体育大纲的教学内容就无法
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课程内容开发与更新方案
课程内容开发与更新方案2004年秋季,我校全面进入高中新课程改革。为了适应社会发展与课程改革的需要,符合学校地方教育特色发展的需要,实现学校创新教育的需要,坚持“以人为本、
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浅谈农村初中体育教学资源的开发
浅谈农村初中体育教学资源的开发 【内容摘要】 本文通过对农村初中体育教学的现状,以及进行体育教学资源开发条件的调查研究,阐明在农村初中进行体育教学资源开发的必要性以及
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小学体育课程资源的开发和利用
小学体育课程资源的开发和利用 摘要:体育教师是教学资源的利用者,也是重要的教学资源开发者。如果体育教师能够充分挖掘与利用体育课程资源,对于转变学生的学习方式,对于教师创
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小学体育课程资源开发和利用浅说
小学体育课程资源开发和利用浅说 摘 要:围绕“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”这个主旨,就小学体育课 程资源的开发利用问题,结合几十年的教学实践,从
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民族传统体育文化资源传承及开发论文
摘要:文章以我国民族传统体育文化资源的传承特点和开发策略作为研究对象,运用文献资料法、访谈法等研究方法来展开研究。研究内容主要有:我国民族传统体育文化资源开发的必然
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民族传统体育文化资源与开发论文
摘要:民族文化是一个民族存在的象征,是一个民族得以维系和团结的根本。民族传统体育文化是我国优秀传统文化的一个分支,是一个人造、抽象、动态、开放的意识形态。本研究在对民
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浅谈幼儿园利用乡土教育资源开发园本课程内容的尝试
浅谈幼儿园利用乡土教育资源开发园本课程 苟月芳 (甘肃省宕昌县职业中专附属幼儿园 甘肃宕昌 748500) 摘 要:幼儿园利用自然资源、社区资源及乡土传统文化等教育资源,以主题活动
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如何开发历史文化资源
我国历史文化资源极其丰富,这是发展文化创意产业得天独厚的重要条件。谁率先将其开发成文化产品,谁才真正把资源变成了财富。
当我们用创意开发利用历史文化资源,将其转化为经 -
大资源开发调研材料
大资源开发对脱贫致富的带动作用调研材料 威信县扶贫办(2011年9月) 一、县情概况 威信县地处云贵川三省接合部,素有“鸡鸣三省”之称,是一个集革命老区、民族贫困地区、经济欠发
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开发家长资源
家校合力:开发家长资源(合集) 2015-04-09 家长觉得为班级服务是一种荣誉,是一种自觉行为,这是班主任开发家长资源的最高目标追求。那么,这样的班级也必定是一个团结而强大的班级
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试论体育与健康课程资源及其开发与利用
【内容提要】根据新一轮基础教育课程改革的精神和体育与健康课程标准的新理念,探讨了体育与健康课程资源开发与利用的问题,其中包括尝试性阐述了体育与健康课程资源的概念与分
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小学体育教学课程资源开发的尝试
小学体育教学课程资源开发的尝试一、有效的利用小学体育设施1.在小学体育教学过程中体育设备的使用是必不可少的,如何利用体育设施值得深入思考,体育设施的作用在教学中不可或
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体育与健康课程资源的开发与利用
高中体育与健康课程资源的开发与利用 摘要:体育与健康课程需要深入挖掘资源,全面开发与创造性的利用,有利于学生更好全面的发展体质健康,项目的广泛,也有利于符合不同味口的学生
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课程内容
最IN实用彩妆一月速成精英班课程设置: 无任何化妆基础,喜欢打扮,想学会自我化妆技巧者,想从事化妆师工作者
课程特色:课程设置易学易懂,学期时间段,内容丰富全面,为想从事化妆师专 -
丰富体育课程内容拓展体育教学时空
丰富体育课程内容拓展体育教学时空 摘要:生存拓展训练作为中学体育课的一个延伸,有利于激发学生的学习动机,培养坚强意志品质,充分挖掘学习潜能,提高其体能、心理素质和社会适应
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学校资源开发总结
以区资源开发为依托,推进现代化学校建设 现代化信息技术与课程的整合是当前信息技术教育普及进程中的一个热点问题。近两年,在区推动信息化进程的背景下,我校也积极响应,构建和
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课程资源开发计划
玉山镇黄峪完小
社区和家庭课程资源开发计划
2012.2科学教育的课程资源无处不在,无时不有。从空间上可分为学校资源、家庭资源和社区资源三类。学校要充分调动教师、家长、学