专题：童谣赞家乡
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赞杭州童谣（五篇）
赞杭州 风景如画 无与伦比。 这里龙井茶叶， 香飘万里， 充满情谊。 这里青山绿水， 诗情画意， 处处传奇。 这里男女老少， 青春笑容， 充满朝气。 杭州欢迎你， 展开怀抱等你， G20
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家乡美童谣
家乡美童谣 你拍一，我拍一，钢城处处有惊喜。 你拍二，我拍二，半山社区心连爱。 你拍三，我拍三，未来新城在秀山。你拍四，我拍四，城际铁路新尝试。你拍五，我拍五，景观大道雨山路。你拍六，
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童谣《赞美家乡》
赞美家乡 我的家乡真是美，资源丰富好山水 黄土高原锦上画，种啥都得啥 年年丰收不缺啥，尤其红枣大可怕 和羊头比较不差啥，枸杞西瓜都很好 打出名牌最重要，农副产品我村找 金色果园
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快板 家乡赞
歌曲：唻----- 1、花篮的花儿香，听我来唱一唱，唱一呀唱， 来到了舞台上，我们把赞歌唱，赞歌呀唱， 一唱祖国大发展，二唱依安新气象， 赞歌献祖国，赞歌献给党。 2、改革开放好，经济强大了，强大
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赞家乡演讲稿
美丽甘州----我的家 初二（3）班 王海霞 亲爱的老师，同学们： 大家好！今天，我演讲的题目是《美丽甘州----我的家》。 我的家乡是在甘州，这里雪山高耸，弱水长流，土地肥沃，风景秀丽，历史积
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家乡赞11
家乡赞 漳县我可爱的家乡 那里有高高的白杨 如茵的山岗 无论我的脚步奔向何方 千里 梦里 多少年啊 你仍是我心中那一湾温暖的心港 充满希望的春天 万物复苏 春雨飘飘洒洒
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家乡童谣(教学设计)
《 家乡童谣》教学设计 教学目标： 1、 通过欣赏朗诵两首家乡童谣，使学生初步感受家乡童谣的特点、让学生感受童谣的韵律美，体验家乡童谣带来的乐趣。 2、 3、 引导学生唱童谣，
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颂祖国,赞家乡
颂祖国，赞家乡
颂祖国，赞家乡
静静的天空，蓝蓝的。
婉清的小溪，静静的。
柔嫩的小草，绿绿的。
郁葱的榕树，高高的。
里是我的家乡。
那里有我的童年；那里有我天真无邪的笑声；那里有 -
赞家乡(三句半)
《赞家乡》三句半甲：我们四个同台站乙：给大家说段三句半丙：今天不把别的说丁： 家乡赞甲：我家住在永定河畔，乙：过去河水经常泛滥，丙：如今河道没了水，丁：改建甲：卢沟桥最有名，乙：狮子多得数
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家乡赞——诗隐
家乡赞 ——诗隐 横道美景冠东丰，十强殊荣久盛名。 青山如黛展画卷，碧水微澜秀姿容。辉煌岁月群贤至，创新今朝众志诚。更喜新区拔地起，风帆正劲阔步行。
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唱响爱我家乡新童谣
唱响爱我家乡新童谣 ——培育和践行社会主义核心价值观活动方案 培育和践行社会主义核心价值观，需要符合学生年龄特点的教育载体。童谣作为非物质文化遗产，承载着五千年历史，具
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童谣 祖国好·家乡美
童谣 祖国好·家乡美剑河县中都小学三年级 刘琴指导教师：雷 媛 祖国妈妈告诉你， 剑河现在真美丽，革东旧貌换新貌，高楼大厦平地起，平安剑河真美丽。 祖国妈妈告诉你，剑河真的
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“赞家乡沈阳——新民”演讲
新民 我的骄傲 我无限的遐思 寻觅过 内蒙古大草原 青青 绿草 寻觅过 横贯于 黄河南北 长城的巨龙般的雄姿 寻觅过 “上有天堂、下有苏杭”的 人间仙境------ 然而 最使我魂
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赞家乡海宁三句半
赞美家乡三句半 我们四人台上站，一起说段三句半，句句都把家乡赞——奥扫开始 嘉兴海宁我的家，山清水秀美如画，今天就来夸一夸——大家听好 对比今天和从前，翻天覆地大变迁，越变越
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颂祖国赞家乡(新)
颂祖国赞家乡金风飒飒秋光多灿烂，怒放的金菊似彩霞， 伟大的祖国在腾飞，神州大地尽朝晖
雄伟的山秀美的水，祖国的山山水水如此多娇格外美 繁华的城富饶的乡，祖国的城乡换新装
欢快 -
家乡赞英语作文（五篇模版）
家乡赞英语作文在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的家乡赞英语作
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祖国好,家乡美童谣创编
贵州娃儿颂家乡 祖国好，家乡美 跨千山呀过万水 一路唱来一路歌 说长江，道黄河 惊涛拍岸古今雄 浊浪排空千万里 祖国好，家乡美 神州处处好风光 却道东西南北中 那是泰华衡恒嵩
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看家乡变化 赞祖国腾飞
看家乡变化赞祖国腾飞 在世界的东方，有一个文明的国家，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强，她就是我的祖国——中国。 祖国，我爱你！你就像我亲爱的妈妈，我在你
