专题:五六年级英语教学反思

  • 五六年级英语教学建议

    时间:2019-05-15 03:24:52 作者:会员上传

    小学五六年级英语新教材培训 2014年10月15、16日,我有幸参加了云南省保山市举行的五、六年级新教材培训,现在将本次收获和大家一起分享。 五六年级教材分析: 页1-23-5Part ALet

  • 五六年级上册英语教学工作总结

    时间:2019-05-12 11:21:39 作者:会员上传

    英语教学工作总结 ** 本学期我初次担任五、六年级的英语教学工作。由于教学经验不足,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习。我严格遵从教学的五个环节,课前

  • 五六年级英语教学工作上学期(合集)

    时间:2019-05-12 01:23:46 作者:会员上传

    一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。本学期我担任五年级(1)和六年级(1)班的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又

  • 五六年级英语教学学期末总结

    时间:2019-05-12 01:21:43 作者:会员上传

    2011——2012第一学期五、六年级英语教学年终总结本学期我担任五、六年级英语教学工作,回顾一学期来的工作,我顺利地实现了教学计划,完成了两个年级这一学期的英语教学任务,从平

  • 小学英语五六年级英语教学工作总结11

    时间:2019-05-12 12:44:36 作者:会员上传

    小学英语五六年级英语教学工作总结 (2010-2011学年度第一学期) 时光飞逝。回顾本学期我所任教的一个六年级和两个五年级的工作忙碌而充实。一个学期下来我有以下几点收获: 1.注

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  • 小学体育五六年级教学反思(最终定稿)

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    一年级体育《各种方式的单双脚跳》教学反思 教师 张铮 一年级跳跃:各种方式的单双脚跳(立定跳远),此课安排3课时为一个教学单元,本课是第一次课。单双脚跳每位小朋友都会,在会的基

  • 小学五六年级体育教学工作反思

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    小学五、六年级体育教学工作反思(2011年秋季)蒲文映本期,我担任小学五、六年级共七个班的体育课教学工作。在教学过程中,我深深感受到小学体育教学存在的一些问题。特别是小学中

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    英语课堂教学反思 提升自身素养 改革课堂教学 榆中县韦营初级中学 乔成玉 二〇一三年四月十九日 提升自身素养 改革课堂教学 从2008年走上工作岗位到现在,已近五年光景,在

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    反思1:Book 7 Module 1 Unit1 The Great Wall 本课重点讲述我国长城的一些基本情况,学习million / thousand 等表示数额单位的单词,课前通过播放我国一些著名的古迹图片,引发学

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    时间:2023-03-17 15:07:33 作者:会员上传

    英语教学反思 英语教学反思1 初二年级学生成绩两极分化现象,普遍存在,而且是比较难以解决的一个问题。一般说来,两极分化形成的规律是:刚进校的初一学生,对英语学习热情高,好奇

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    时间:2019-05-14 12:02:52 作者:会员上传

    课后教学反思 4月9日周五的上午第二节课,我在求知苑四楼多媒体教室给初一2班的学生上了一节多媒体课。课的题目是:Section B, Topic 2 What kind of home do you live in ? Un

  • 2010英语教学反思

    时间:2019-05-14 12:29:01 作者:会员上传

    小学英语教学反思 桦南林业局东风小学:张丽娟 英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌

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    时间:2022-11-08 16:36:30 作者:会员上传

    英语教学反思(15篇) 英语教学反思1 本学期,我担任二年级的英语教学,按照学校对二年级的英语教学要求:在教学中渗透Phonics的知识和对字母表的渗透。为此,我重温了《不能错过的英

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    时间:2019-05-12 23:35:30 作者:会员上传

    英语教学反思浅谈 之一关于课堂气氛和学习激情的浅说 本学期我所教的两个班,存在学生基础较薄弱,学习热情不高,学习动力欠缺等问题,如果说头一周学生还算有新鲜感的配合,那么在进

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    时间:2019-05-15 11:35:39 作者:会员上传

    向“哑巴英语”说不 四月中旬,师大巡回指导老师王老师来到了任县二中听课指导。由于时间紧迫,王老师总共听了三节课,第二节就是我的英语课。按照正常的教学进度,我讲的是第六单

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    时间:2019-05-14 04:08:19 作者:会员上传

    英语教学反思:让生命在灵动的环境中积极灵修
    每一个生命的每一分钟,每一秒都应该有其精彩,而不是一个个的复制,一次次的重复。只有我们能静下心来,才能感觉每一次灵光的闪耀。尤

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    时间:2019-05-14 15:44:58 作者:会员上传

    六年级英语Unit1 How can I get there?第二课时 教学反思 本课的教学目标是让学生能够充分理解并正确朗读对话,而如何指引他人在不同地点换用不同的交通工具到达某一目的地则