专题：五年级上册多义字
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小学生多音多义字口诀
小学生多音多义字口诀 1、单：单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。 2、折：这两批货物都打折（zhã）出售，严重折（shã）本，他再也经不起这样折（zhē）腾了。 3
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小学语文多义字选择练习
划线字选择正确的解释 发： （1）打开、揭露 （2）散开、分散 （3）表达、说出 （4）显现、显出 （5）开展、扩大 （6）因大量财富而兴旺 （7）发放、送出 （8）感觉、觉得 1、水蒸气经过很高的热量而蒸发了。（
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【高中语文复习】汉语拼音-多音多义字
【高中语文复习】专题一_汉语拼音-多音多义字 说明：本归类表按音序排列，囊括了现代汉语的常见多音字，查找以常读音为先，主要组词皆已归入本表； 未标调的为轻声。 A 挨：āi
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小学生多音多义字成语近义词反义词集锦
小学生多音多义字口诀 1、单：单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。 2、折：这两批货物都打折（zhã）出售，严重折（shã）本，他再也经不起这样折（zhē）腾了。 3、喝
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五年级上册
五年级上册 《森林报》苏联著名科普作家维·比安基的代表作。不是报纸，而是一本书。主要内容：分12个月报道了森林各种有趣的事。 《细菌世界历险记》中国著名科普作家。主要内
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五年级上册
Unit 1
Lesson 1.
trip [trɪp] n. 旅行want [wɔnt] vt. 想要；希望busy ['bizi] adj. 忙碌的
ask [ɑ:sk] vt. 问，询问；要求May [mei] n. 五月know [nəu] vt. 知道；认识；懂得ca -
五年级上册
五年级上册语文园地一
一日无书，百事荒芜。（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
书犹药也，善读之可以医愚。 （刘向）
读书有三到，谓心道、眼到 -
小学生多音多义字口诀绕口令教案（5篇范文）
小学多音字、绕口令教案 教学目标 教给孩子们多音字口诀，让孩子们掌握多音字 。学习绕口令，锻炼孩子的口才和思维 教学过程 交给孩子们口诀，详细讲解多音字。教给孩子们绕口令，
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五年级上册（大全5篇）
第1课哆来咪教学目标◆培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质；◆认识色彩、形体渐变的规律，感受色彩、形体的秩序美；◆学会恰当调配颜色和较均匀地着色的方法；◆掌握立体造型
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五年级上册工作总结
开封市金明实验小学 五年级数学上册教学工作总结 时间过的真快，转眼间到了期末，本学年，结合自己教学工作的要求，从各方面严格要求自己，虚心学习，结合本校的实际条件和学生的实际情
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五年级上册日积月累
五年级第一学期语文基础知识积累与拓展 第一单元日积月累： 一日无书，百事荒芜。（陈寿） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 书犹药也，善读之可以医愚。（刘向） 黑发不知勤学早，白首方悔读书
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五年级上册必备古诗
泊船瓜洲 王安石 南宋 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 秋思 张籍 唐代 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开
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五年级上册古诗词（★）
出塞 唐·王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 赤壁 唐·杜牧 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 寄
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五年级上册词语汇总（范文大全）
五年级上册词语汇总 1.师恩难忘 正月 邻近娓娓动听 衣襟 姥姥 炊烟 歇脚 茂盛 念叨 恍如 身临其境 戛然而止 惊醒 引人入胜 春雨点点 滋润 拐杖 恭恭敬敬 教诲 终生难忘
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五年级上册作文（范文大全）
无尽的痛惜——读《圆明园的毁灭》有感 举世闻名的皇家园林——圆明园，它的毁灭使每个中国人感到愤怒、惋惜，它成了我们心底永远的伤痛。 圆明园乃“万园之园”，历经了清朝数代
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五年级上册好词
第一单元好词： 娓娓动听 姥姥 炊烟 歇歇脚 念叨 恍如 身临其境 戛然而止 惊醒 引人入胜 滋润 拐杖 恭恭敬敬 教诲 十年树木百年树人 否则 锻练 堡垒 源泉 专心致志 坚忍不拔
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五年级上册组词
五年级上册组词 窃（ ）吵（ ）锅（ ）店（ ）饿（ ）俱（ ）允（ ） 切（ ）炒（ ）蜗（ ）踮（ ）鹅（ ）惧（ ）充（ ） 沿（ ）皱（ ）蜿（ ）酸（ ）掌（ ）柜（ ）娱（ ） 檐（ ）破（ ）碗（ ）醋（ ）撑（ ）巨（ ）愉（ ） 盆（ ）预（ ）趟（ ）诵（ ）霞（ ）编（ ）某（ ） 盒（ ）豫（ ）躺（ ）桶（ ）零（ ）遍（ ）谋（ ） 落（ ）榆（ 洛（ ）
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五年级上册教学计划
五年级上册教学计划 一、学生情况分析 本学期，好几个优秀生（包括语文考100分、99分的，最差不低于95分的）转走了……而插班生的学业情况不容乐观。上学期语文期末平均分近94分—
