专题：五下第八单元备课
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第八单元 单元备课
第八单元
教学内容：
本单元包括四篇课文：21、《真想变成大大的荷叶》22、《猴子种果树》23、《会走路的树》24、《问银河》和练习8。
教材分析：
《真想变成大大的荷叶》是一首 -
第八单元备课教案
第八单元 生字词教学 教学目标： 我会读、认文中有读音的字词，学会读、写生字格里的字词。 教学重点、难点： 我会读、写生字格里的字词，积累运用相关词语。 前置作业： 1、 从文中
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第八单元单元备课（写写帮整理）
第八单元单元备课 教学内容： 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、学会本单元生字，两条绿线里的字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、通过对课文的朗
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五下第七单元备课（优秀范文五篇）
主备人：马茂强 授课日期： 本学期总第 课时 本单元第 课时 22、人物描写一组 教学目标： 1、熟读课文，能从课文的词句中感受小嘎子、严监生、凤辣子等鲜明的人物性格，并结合自己的
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五下第一单元集体备课(改好)
人教版五年级下册第一单元整合备课 《走进西部》教学设计 【单元整体分析】 选编的4篇课文，从不同角度反映了神奇的西部，反映了西部的昨天和今天。 老舍的《草原》描绘了内蒙
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五下音乐备课
〃 五年级下册音乐教案 第一单元 《风儿在歌唱》 一、 教学内容 1、 唱：《校园的风》 2、 做：设计动作表演、节奏填空、听音填空 3、 听： 抖空竹、放风筝 4、 八孔竖笛：落水天、
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五下语文备课
培养良好的学习习惯（十） 教学内容：苏教版小学语文五年级下册培养良好的学习习惯（十） 教材分析： 1、认真观察课本第1页插图，学生了解学会修改作文的意义和作用，初步掌握修改作文的方
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一年级下册第八单元集体备课.
人教版小学语文一年级下册第八单元集体备课
单元主题：科学知识
单元教学目标：
一、基础性目标
1、认识63个生字，会写30个；
2、能正确、流利、有感情地朗读课文；
3、引导学生发现 -
三年级语文下册第八单元备课
人教版小学语文三年级下册第八单元 教学计划 【单元教材分析】 本单元是围绕民间故事和神话传说这一主题来编排的，除一个语文园地外，一共选入四篇课文，《古诗两首》《西门豹
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语文三下第八单元整组备课
小学语文三年级下册第八单元整组备课 单元主题：民间故事和神话传说 单元教材简析： 本组是围绕民间故事和神话传说这一主题来编排的，将再次把学生带回儿时倾听大人们讲故事的快
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五年级上册第八单元备课[精选5篇]
第八组 走近毛泽东 鲍山办事处滩头小学 李洪忠 【教材分析】： 毛泽东──中国人民的伟大领袖，中华人民共和国的缔造者之一。本组教材以“走近毛泽东”为专题，安排了四篇课文。
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五年级下册第八单元 集体备课
第八单元 集体备课 1、本单元的主题是什么？包括哪几篇课文? 本组教材以“异国风情”为专题，包括《自己的花是让别人看的》、《威尼斯的小艇》、《与象共舞》、《彩色的非洲》
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人教版四年级上册第八单元备课范文
四语上册29《呼风唤雨的世纪》第二稿（周广花） 教学目标:： 1、认识5个生字，会写12个生字。正确读写“呼风唤雨、出乎意料、改观、程度、依赖、农耕社会、腾云驾雾、寄托、幻想、
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语文第八册第八单元备课教案[5篇模版]
作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的语文第八册第八单元备课教案，希望对大
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二年级语文下册第八单元备课发言稿
小学语文二年级下册集体备课发言稿 现代希望小学 曾长龙 各位老师： 大家好!今天我主备的内容是小学语文二年级第八单元的教学内容，由于水平有限，说的过程中如有错误或不恰当之
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第八主题单元集体备课（5篇范例）
三年级第五册语文第八主题单元集体备课 时间：12、8 地点：三语办 中心发言人：萍 参加人员：三语教师 一、教材分析： 本组教材由三篇精读课文、一篇略读课文和一个语文园地组成，课文
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第八单元：“看社会 辨是非”(单元备课)
八单元 分辨是非 对自己负责 内容标准 一2.5体验行为和后果的联系，知道每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责。 一2.6能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的
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第八单元 备课 教学设计（共5篇）
第八单元
主备教师： 备课时间：
教材简析：
本单元教材内容包括：课文五篇《司马光》、《鲁班和橹板》、《乌鸦喝水》、《咏华山》、《小松鼠找花生》和练习一个。
《司马光》讲的
