专题：行规教案三年级上
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加强行规教育
第三章加强行规教育 教育部颁布的《中学生日常行为规范》和《小学生日常行为规范》是对学生思想品德和日常行为的基本要求。其目的在于加强对学生的基本伦理道德教育和基础
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《行规》题库
一、选择题 1. 《行规》适用于武汉铁路局管内( B ) km/h以下普速铁路（仅运行动车组列车的铁路除外），在行车工作中，除执行《技规》及上级有关规定外，均须执行本规则规定。 A.120 B
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中学生行规
上课不讲话，少吃零食。邵温怡
1.见到老师鞠躬、问好。2.上课不能吃零食。陈心怡
1.早上到校坐到位置上，无急事不离位。2.不辱骂同学，不对同学取侮辱性绰号。陈以诺
1.见到老师， -
铁路行规
一、 第十一条第四款3点修改为：机车乘务员在区间接到车辆激热或货车运行故障停车命令后，应采用常用制动停车，列车停车后，根据列车调度员或车站值班员通知的激热或货车运行故障车
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行规教育
行为规范教育是德育的基础工程，是一项塑造人的奠基工程。为了把行规教育提高到更高的层次，且具有鲜明的时代性、积极性、创造性，促进学生的个性发展，现作如下总结。
一、 充分认 -
值班员行规
一、单选（共21题） 1. 信号机防护的方面为（ ）。 A.内（后）方B.外（前）方C.内（前）方D.外（后）方 ★标准答案：A ★考生答案： 2. 装有轨道电路的车站，轨道绝缘原则上应设在 ( )。 A.与信号机同一坐
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三年级上教案（五篇）
培养良好的学习习惯（五） 第一课时 教学目标： １、认识各种钢笔，懂得用钢笔写字的执笔方法和注意事项。 ２、了解在稿纸或练习本上写钢笔字的要求，掌握写字的行款，培养良好的书写钢笔字
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三年级上安全教案
1社会安全事件防护常识 崔河中心小学 王池花 教学目标： 1、让学生了解社会安全事件防护常识。 2、让学生意识到掌握安全防护常识的重要性。 教学重难点： 掌握社会安全事件防
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三年级上童年教案
《童年》教案 》义务教育教科书/人民音乐出版社 教材来源：小学三年级《音乐（上册）》第一课 内容来源：小学三年级《音乐（上册）主 题：童年 课 时：共3课时 授课对象：三年级学生 设 计
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三年级上乡土教案
九龙江 [教学目标]： 1、知道九龙江对家乡人民的重要性。 2、认识九龙江基本情况。 [教学过程]： 一、介绍地理位置 是福建省的第二大河流，是漳州人民的母亲河。 发源于龙岩博平
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三年级上传统文化教案
第一单元 经典驿站 第一课时《人之初》 教学目标： 1.了解《三字经》相关背景，激发学习兴趣 2.浅显讲解中国古代哲学思想及思想家 3.通过课程内容学习，理解习惯及环境对一个人的
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三年级上《风筝》教案
《风筝》教案 【教学目标】 会认“依、歇”等5个生字，会写“精、希”等12个生字。积累“憧憬、大惊失色、垂头丧气”等好词。 理清课文写做风筝、放风筝、找风筝这三件事，感受
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三年级上 环境教案
环 境教 育三年级 教 案 教学计划 一、学生情况分析： 三年级学生基本掌握了一、二年级所开设课程的知识，有一些好的学习方法和良好的学习习惯，有一定的环保意识和环保知识，但不
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三年级安全教育教案上
三年级安全教育教案第一课同学相处防意外 教学目标： 1、引导学生懂得不避风险学相处要友爱谦让，不相互打闹，学会正确处理同学间的矛盾。 2、初步形成避免在活动、游戏中赞成误
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三年级上阅读教案
卖报小姑娘的歌 教学目标 1. 能默读课文，复述课文。 2. 在读懂课文的基础上，弄清聂耳为小毛头写曲子的原因，了解当时的社会现状。 教学准备 教师：搜集有关课文的资料，《卖报
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三年级研学(上)教案
三年级上册研究性学习教案 三年级 阎丽菲 第一课 家乡名人知多少 一、教学目标： （一）知识与能力： 1.学会从自己的生活经历中捕捉研究素材。 2.搜集资料，学习用评价表总结活动成
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三年级体育教案上
第一课 教学内容：立定跳远 教学目标： 1、在老师指导下，通过体育活动让学生掌握“立定跳远”的技能技巧，会按规定立定跳远。 2、在集体活动中，培养学生团结友爱，互帮互助的合作精神
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信息技术教案三年级上
第1课 与新朋友见面 教学目标： 1．认识计算机的基本组成，初步了解计算机的日常应用。 2．激发学生学习信息技术的兴趣。 教学重点，难点： 重点：认识计算机的基本组成 难点：激发学生学习
