专题：象声词爷爷学说普通话
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沙州小学说普通话
沙州小学说普通话，写规范字倡议书各位老师各位同学:
大家早上好！今天我要演讲的题目是《说普通话，写规范字》。同学们，我们天天与语言、文字打交道。你可曾因为写作文有错别字而 -
虎头小学说好普通话
“说好普通话，圆梦你我他”主题班会活动方案 一、活动目标 我国地域辽阔、人口众多，是一个多民族、多语言、多方言的国家，需要确立、普及共同语以保证交际畅通。因此，通过此次主
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中学说普通话倡议书[推荐5篇]
普及普通话是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志，对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。以下是小编整理了关于普通话倡议书，一起来看看吧!中学说普通话倡议书1尊敬
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象声词（精选五篇）
象声词合集
两个字的象声词：
咔嚓 溜哒 呱呱 咕咕 呼呼 喵喵 啦啦 咚咚 嗡嗡 咯咯 吱吱 哗啦 汪汪 吱嘎 呼噜 唧唧 淅沥 嘎嘎 砰砰 喔喔 呜呜 轰隆 噼啪 扑通 嗖嗖 嘀嗒 滴答 -
写爷爷作文：爷爷学普通话
写爷爷作文：爷爷学普通话 爷爷已经年过七旬了，由于小时候家里穷，没钱读书，所以说话常带“地瓜腔”。有时候和别人说话常常一句普通话中夹杂半句方言，令人摸不着头脑。为此，爷爷下
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五班王秋楠外婆学说普通话
外婆学说普通话 浙江省衢州开化县实验小学王秋楠我的家乡在底本，是远近有名的蜜桔、柑橘、胡柚生产基地。每年都吸引很多外地客商来洽谈生意。在跟外地老板打交道的过程中，村
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广东香港人学说普通话语言难点
目前由於政治、文化、经济以及中文学习等方面的需要，香港人对学习普通话的兴趣与日俱增，很多人，包括在职人员、学生甚至是家庭妇女，都在通过各种渠道学习普通话。但是因为方言(
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我教爷爷说普通话[合集]
我教爷爷说普通话 今天，我和爷爷去逛街。我们来到了菜市场买菜。爷爷来到一个菜摊前对摊主说：“有‘夹子’卖吗？”店主说：“我们没有‘夹子’卖！”我连忙对爷爷说：“爷爷，应该读‘
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象声词教案5篇
三年级第二次作文教案：使用象声词 【教学目标】 1、懂得象声词的意义和用法。 2、学会把生活中听到的声音用象声词写下来。 3、能通过一件事的叙述或一个场景的描写，用上几个
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有趣常用的象声词
有趣常用的象声词
在美剧或者电影中，常常会听到其中的角色的对白中会出现一些象声词。可能不刻意去想的话也能通过上下文了解它们所要传达的意思或语气。但在平时的实用对话 -
象声词作文12篇[合集]
象声词作文（一）： 春天的声音 春天的脚步声嘀嗒嘀嗒的响。她的声音是那么婉转动听，就像合唱队的指挥官，挥舞着那两根棒子。嘀嗒嘀嗒 春天走过了草原。草原上的青青草都一根一根的
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象声词教案[五篇材料]
一、导入 1、同学们，我们人人都是一双聪慧的耳朵。看看谁的耳朵最灵敏，请同学们闭上眼睛仔细听。这些都是什么声音？（播放课件） 2、你们听到了什么？根据学生回答板书：叮咚、嗒嗒、砰
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象声词的教案
使用象声词 【教学目标】 1、懂得象声词的意义和用法。 2、学会把生活中听到的声音用象声词写下来。 3、能通过一件事的叙述或一个场景的描写，用上几个象声词。 【教学重点和
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“学用象声词,分享声音故事”
来吧！睁开眼睛，你想与大家分享什么声音故事呢？ 【设计意图】教师要充分利用生活中的各种资源，优化语文学习环境，让习作走进生活，让生活融入。生活中的声音很多，每一组声音背后都藏
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学用象声词微课
《奇妙的象声词及其使用》微课教学设计 一、游戏猜声音，积累象声词 大家好！我们一起来做个游戏，好吗？ 请同学们闭上眼睛静静地听，猜一猜我是谁？ 1、听声音，猜一猜我是谁 甲: 小
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象声词作文教学设计
象声词作文教学设计 【教材分析】 本次习作是苏教版小学语文第七册中第4篇习作，借助例文引导学生走进生活，走进自然，聆听大自然的奇妙声响，学习在一件事的叙述或一个场景的描写
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四年级象声词优秀作文集
优秀作文集 芳草园小学 四（8）班 指导老师：黄健 目 录 1、夏雨„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„易嘉璐 2、我当小厨师„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
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用象声词写一段话
象声词是摹仿自然声音构成的词，准确地使用象声词，将会使我们说话、习文的生动性、形象性大大增强。小编整理的关于象声词句子，供参考！1、他咕嘟地喝了大碗水。2、当天夜里，听见铁
