专题：学生声音
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声音学生作文[精选五篇]
声音学生作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编
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倾听学生的声音★
倾听“学生的声音” 摘要：对J校校本课程开发的案例研究，是以实证研究和个案研究为基础，运用文献分析法、问卷调查法、访谈法，综合分析量性与定性数据，结合“活动理论”和校本课程
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倾听学生的声音f
倾听学生的声音——《平移与旋转》教学反思 沙王小学 谷双双 上了平移与旋转的第一课时，我觉得这个内容还是有一定的难度的，所以我不急着把课完成，而是以学生理解的情况来确定
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倾听学生的声音----泉一隅
倾听学生的声音
——张超
高中学生已经是一个有思想、有情感、逐步有自我意识的个体。作为老师，我们应该多听听他们的声音，了解他们在想些什么，怎么想的。我们教师通过与学生的 -
用心倾听来自学生的声音
用心倾听来自学生的声音前段时间，笔者给学生做了一次小小的历史问卷调查，学生们饶有兴趣地围绕高中历史新课程学习过程中的一些问题作出了回答。尽管因为个体差异，答案五花八门
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让学生聆听世界的声音
智慧课堂研讨活动有感 —— 让孩子聆听世界的声音 10月25日，由科大讯飞、深圳小学、深圳中学联合举办的第三届全国智慧课堂研讨会（深圳站）活动在深圳中学拉开帷幕。来自全国各
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七年级学生作文：牵动心灵的声音（范文大全）
七年级学生作文：牵动心灵的声音 世界上，声音不止一种，有风声；有雨声；有街市的吵杂；也有父母的唠叨„„而有一种声音深深地触动了我的心灵。 那是一首由一位英国儿童演唱的歌曲，中文
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听听,秋的声音(学生预习资料)
预习资料：
问题：你除了能听到刚才那几位朋友带来的秋声外，还能听到其他的哪些大自然的朋友带来的哪些秋天的声音呢？叶掉在地上，脚踩上去，沙沙的声音。
采果子时候的欢声笑语。
动 -
如何描写声音
如何描写声音 声音，本属于听觉的，是一种无形无色无味的东西，难以让人用文字去描述。可是，优秀的作家却能用他们的生花妙笔去描绘声音，并能让读者如临其境、如闻其声，让人感叹语言
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声音特性
声音的特征 一、知识概述 1、了解声音的特征。 2、知道乐音的三个基本特征及其决定因素。 3、认识噪声，了解噪声的来源和危害，知道减弱噪声的途径。 二、重难点知识讲解 1、声
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声音训练方法（★）
声音训练方法 第一、口部训练 口腔灵活，说话才利索。有没有感觉早晨起来说话没有下午或者晚上那么顺当？当然了，嘴巴肌肉休息了一晚上，当然没那么灵活。所以做做口腔体操，帮助我们
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声音技术
1、医学角度上,声音超过90分贝的声音会对耳朵造成损害了,声音对耳朵的损害与噪音的时间和强度成正比.据美国职业安全卫生管理局(OSHA)规定,人耳最大可以承受连续8小时85分贝
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【热门】声音作文合集大全
【热门】声音作文合集五篇在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下
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声音教案
一、学情分析 学生初学物理，对物理知识还是比较陌生的，但对于声音产生的问题，学生在生活中或多或少的都有“与振动有关的体会”，并且在小学常识课中也已涉及过，所也本节开始即以
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声音教案范文合集
vffb幼儿园大班科学教案：声音的秘密 来源：肥城市老城镇中心幼儿园 洪云 【活动目标】 1、能自由地选择材料进行对声音的探索，知道物体振动可以产生声音。2、了解、分辨乐音和噪
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声音作文（精选合集）
精选声音作文8篇在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以
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【热门】声音作文[合集]
【热门】声音作文3篇在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是
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声音作文合集[精选合集]
声音作文合集九篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下
