专题：学校师德师风监测制度
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学校师德师风建设制度
李四光中学师德师风建设制度 一、热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，热爱人民教育事业。1、学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，自觉遵守《教师法》等
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学校师德师风建设制度
学校师德师风建设制度
教师的师德师风，是教师从事教育教学工作时应遵循的职业道德规范和必备的道德品质，师风师德是校风的灵魂。为大力推进教师职业道德建设，不断提高学校教师 -
学校师德师风举报制度[范文模版]
学校师德师风举报制度（精选7篇）现如今，很多情况下我们都会接触到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。那么什么样的制度才是有效的呢？下面是小编精心整理
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毕节市中小学教师师德师风监测制度 试行
毕节市中小学教师师德师风监测制度 （试行） 第一条根据《教师法》、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》、《教育部〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉》、《教育部关于
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师德师风制度
五一小学师德师风制度汇编师德学习培训制度江泽民同志指出，教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面
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4月份师德师风监测报告
玉龙坝镇平寨小学 2018年4月师德师风监测报告 根据《纳雍县师德师风建设2018年工作计划》（纳教字〔2018〕4号）文件精神，玉龙坝镇平寨小学于2018年4月4日至4月26日对平寨小学进
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学校师德师风责任制度（最终5篇）
学校师德师风责任制度（精选9篇）随着社会不断地进步，制度使用的频率越来越高，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。我们该怎么拟定制度呢？下面是小编精心整理的学校师
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小学学校师德师风制度（5篇）
小学学校师德师风制度（精选6篇）在发展不断提速的社会中，制度使用的频率越来越高，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着
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学习毕节市中小学教师师德师风监测制度心得体会
学习毕节市中小学教师师德师风监测制度心得体会 新水小学 刘美 2016年8月24日 在开学之初，，我们片区广泛开展师德师风教育，深入学习师德规范，为了让每位教师都具有良好的师德师
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纳雍河师德师风监测报告
百兴镇纳雍河小学 2017年秋季学期师德师风监测 报 告 根据《毕节市中小学教师师德师风监测制度（试行）》、纳雍县教科培中心《关于对2017—2018学年度第一学期师德师风监测进行
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猪场中学师德师风监测总结
2017-2018学年度猪场中学师德师风 监测总结根据《纳雍县师德师风建设2017年工作计划》（纳教科〔2017〕6号）、《纳雍县师德师风建设监测实施细则（试行）》、《纳雍县师德师风考核
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师德师风培训制度
张王小学2015——2016学年度第二学期 “师德师风建设”学习培训制度 双庙镇张王小学 2016.2.25 张王小学2015——2016学年度第二学期 “师德师风建设”学习培训制度 为全
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师德师风建设制度
庆阳湖乡小学师德师风建设制度 一、热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，热爱人民教育事业。 1、学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，自觉遵守《教师法
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师德师风建设制度
师德师风建设制度
一、明确加强师德师风建设的目的和任务
教师是实施素质教育的主导者，是先进文化的倡导者，全面推进素质教育，不仅需要教师树立先进的教育理念，不断优化知识结构 -
师德师风建设制度
师德师风学习制度 当前我们深化教育改革，全面推进素质教育，全面推进新课程改革，不仅需要教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平，更需要教师有良好的思想素质
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2011师德师风制度5篇
榆中县第四中学新起点·新理念·新发展 师德师风培训制度 2011年11月20日，我校接到了榆教发（2011）312号文件《关于在全县教育系统深入开展“新起点•新理念•新发展”师德建设
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师德师风民主评议制度
师德师风民主评议制度 龙江县第六中学 师德师风建设是以教学、科研和校园文化建设等活动为载体的，师德建设应该贯穿于教师教育教学实践活动的始终，只有把它们有机结合起来，才
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师德师风建设制度
师德师风建设制度
一、热爱每一位学生是上寨中学教师的天职。
㈠、关心、爱护、教育好每一位学生
1.以父母、兄弟、朋友之情，尊重每一位学生的人格。
2.不管学生的家庭、社会
