专题:写物作文指导
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写景状物作文指导
借助想象,用拟人的手法来写景状物
方法指导墙角的爬山虎、六月火红的凤凰花、柴房里的织网蜘蛛、风中的小草、飞翔的白鹭;浩瀚的大海,无垠的沙漠·······
假如,你就是他们 -
写物的作文指导
写物的作文指导
一、习作要求:1、写清楚一种植物(动物、物体)的特点。2、运用借物喻人的写法。3、语句通顺连贯,衔接自然。
二、指导过程:
(一)看例文思考:
1、哪儿写得是动、植物的 -
中考写“物”类作文专题指导
写“物”类作文专题指导 【知识累积】 1.写物的常用方法①客观说明法:即用列数据、下定义、作诠释等说明方法,选择合理的说明顺序,对事物的结构、布局、用处、性能等进行准确、
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写物作文
关于写物作文 关于写物作文1 在我过10岁生日时,爸爸送我一个‘骑毛驴的阿凡提”。可它既不会说话,也不会活动,它是一个瓷制的储蓄罐。这个“阿凡提”真是惹人喜爱。“阿凡提”
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写物作文
关于写物作文1 眼泪像是个五味瓶,样样齐全;又像是张照片,浓缩了岁月的点点滴滴。如一滴水珠的模样,却比水珠更复杂;是一份心情的表现,却比心情更透明。流泪意味着什么?象征着什
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写物作文
怎样写物品
1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些细微的区别,也有它自己的独 -
写物作文
小乌龟
我家有一只乌龟,它叫小贝。它的家是鱼缸。
它的样子十分有趣。头、眼睛、嘴巴和鼻子都小小的;四肢上的爪子非常锐利,一块很光滑的石头,不一会儿就爬上去了;背上驮着一张又 -
写物作文
【学习目标】
1.平时多留心身边事物,学会多角度观察生活。
2.善于捕捉事物的特征,力求有创意地表达。
3.运用多种手法状写事物,或进行介绍说明,或以物喻人,或咏物寄意,或以物忆事,多角 -
写物作文
写物作文
老鼠的自述
嗨!你们好,我是老鼠王国里的居民,叫妮妮。我是一只小白鼠,看我,白白的皮肤,大大的耳朵,好了不说了,我主要是来为我们老鼠洗冤的。
什么?洗什么冤?当然是洗清偷东 -
写物作文
我家有一个小书架,披着浅蓝色的"外衣",穿着粉红色的"毛衣"。小书架大约有一米五左右高,共分为四层。第一层放的是以前学过的教科书,第二层放的是历史书,第三层装的是是课外书,第四
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状物作文指导
作文指导八: 状物 主备:戴建萍 审核:武赞虎 复备: 时间:2013.12 写作要求: 1.仔细观察,描摹事物的特征。 2.学习在状物中“托物言志”或“借景抒情”,寄托或抒发自己的思想感情。
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状物作文指导
作文指导——写一篇状物的文章
[写作要求]
1.仔细观察,描摹事物的特征。
2.学习在状物中“托物言志”或“借景抒情”,寄托或抒发自己的思想感情。
3.描写事物时,适当运用比喻、 -
小学写人、事、景、物作文指导
小学四类作文指导材料 1 第一部分 写人的作文(第1、2、3类) 怎样写好写人作文 以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反
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写物作文:桔子
写物作文:桔子在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的写物作文:桔子,供大家
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写物作文:兔子
写物作文:兔子在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是
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桔子写物作文
桔子写物作文在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整
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写物作文:晚霞
写物作文:晚霞在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心
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柳树写物作文
柳树写物作文 柳树写物作文1 有的人喜欢给人带来好福气的招财树,有的人喜欢坚韧不拔的松树,有的人喜欢默默无闻的梧桐树,可我却跟他们不一样,我喜欢毅力顽强的柳树。一天早晨,我