专题：小学国学节方案
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小学国学经典进校园活动方案
国学经典进校园活动方案 ——马江学校小学四年级 为了积极贯彻教育局文件精神，深入推进国学经典进课堂活动，进一步巩固和提高学生传统经典文化积累的成果，本学期我班打算通过开
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小学国学经典诵读比赛方案
榆树屯明德小学古诗文诵读比赛方案
一、指导思想：
营造浓厚的读书氛围，提升学生的人文素养，提高学校的办学品位，努力创建“书香校园”品牌特色，扎实推进新教育实验。
二、活动主 -
小学国学经典诵读比赛方案
一、指导思想：营造浓厚的读书氛围，提升学生的人文素养，提高学校的办学品位，努力创建“书香校园”品牌特色，扎实推进新教育实验。二、活动主题：书香溢满校园，读书伴我成长三、活动流
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国学经典诵读方案-小学国学经典诵读教案
国学经典诵读方案-小学国学经典诵读教案 国学经典诵读教案 国学经典《满江红》《少年中国说》诵读教案 一、活动目标： 1、品读古诗，感悟诗情； 2、诵读文言经典，感悟人生哲理； 3、
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2011小学英语节活动方案
2011学年小学英语节活动方案（初稿）一、活动宗旨：通过举办校园英语节，激发全校学生学英语、用英语的兴趣；营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心
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小学数学节活动方案
小学数学节活动方案
一、指导思想：
为营造校园数学学习氛围，弘扬数学文化，激发提高学习兴趣，培养数学学习方面创新能力。通过开展丰富多彩的各项数学活动，为学生提供一个了解数学 -
小学英语节活动方案
第五完全小学“英语”活动方案 一、活动宗旨： 为了激发全校学生学英语、用英语的兴趣；营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，我校即将举办第
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2013小学英语节活动方案
2013学年第十二小学英语节活动方案一、活动宗旨：通过举办校园英语节，激发全校学生学英语、用英语的兴趣；营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信
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小学数学节活动方案
小学数学节活动方案 一、指导思想： 为营造校园数学学习氛围，弘扬数学文化，激发提高学习兴趣，培养数学学习方面创新能力。我们通过开展丰富多彩的各项数学活动，为学生提供一个了
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2014小学科学节活动方案
2014年×××××××××小学 科学节活动方案 一、指导思想 为迎接第二届广西青少年科学节，培养学生科学精神、创新精神、人文精神、探索精神和实践能力，普及科学知识，增强探
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2016年小学英语节方案
英语节活动方案 一、活动宗旨： 通过举办校园英语节，激发全校学生学英语、用英语的兴趣；营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心；与小学英语校本
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大肖小学国学经典诵读比赛方案
大肖小学国学经典诵读比赛方案
为了弘扬传统文化精髓，普及国学经典，为学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机，特举办国学经典诵读比赛，具体 -
易溪小学国学经典进校园方案
易溪小学“国学经典进校园”创建方案 郭齐家先生说： “经典”重要意义在哪儿呢？国学经典是几千年以来，我们民族屡遭灾难，而始终不解体的坚强的纽带。如果我们不采取措施，任此文
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国学经典诵读方案
国学经典诵读活动方案 一、诵读目标： 引导全体小学生每天诵读国学经典，通过优雅精致的经典语言，浸润于国学经典的氤氲之中，得到民族优秀文化的滋养，砥砺品行、健全人格，为精神成长
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国学经典诵读方案
中桥小学“国学经典诵读”活动方案2008 . 3一、指导思想我国颁布的《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》中，把关于传统文化的传承与保护放在了突出位置。《纲要》提出，重视
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国学经典诵读方案（精选合集）
安定区宁远中心小学
国学经典诵读活动实施方案为弘扬民族优良传统，传承国学经典文化，濡养具有深厚文化内涵的一代新人，树立正确的世界观、人生观、道德观，根据上级教育主管部门 -
国学经典诵读方案
国学经典诵读活动方案
东台市第一小学教育集团
一、指导思想：
以弘扬民族文化，培育道德人才为宗旨，以诵读国学经典为载体，诵经典、知经典、悟经典，营造和谐的、人文的、内涵丰富 -
《国学经典》活动方案
都兰县第二完全小学 “国学经典”特色项目建设方案 特色学校建设是学校健康发展、和谐发展、可持续发展的有效途径，是社会发展、时代发展的迫切要求。为进一步提高办学质量、
