专题：小学美术五彩树
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《五彩树》美术教案
第3课 五彩树 第一课时 教学目标 1、以描画小手的形式来表现树的基本特征——树干。2、大胆涂色，培养学生作画的兴趣。 教学准备 作品范例 教师示范材料 白纸 水彩笔 蜡笔
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小学美术《五彩树》说课稿（5篇）
湖南美术出版社二年级上册第三课《五彩树》说课稿 我说课的内容是湖南美术出版社二年级上册第三课《五彩树》一课（课件），下面，我着重从教材分析、教法学法、教程程序、板书设计
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《五彩树》参考教案
《五彩树》参考教案 设计理念： 通过观察发现---实践验证---交流探索---再发现系列贯穿的活动，让学生轻松愉快的学习了调色的方法及两种颜色的调和会产生第三种颜色等知识，充分
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《五彩树》教案1
《五彩树》 教学目标： 1.能运用三原色吹画出五彩树，了解三间色等色彩知识。 2.通过运用三原色吹画活动，能辨识、理解产生间色的过程，提升辨别色彩、运用色彩的能力，并表现出合作
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《五彩树》教案（精选五篇）
《五彩树》教案 教材分析： 三原色通常是指颜料或染料中的品红、柠檬黄、湖蓝三种颜色，是最基本的颜色。本课教学内容包含对三原色的认识，对三原色作用的了解以及三原色的运用。
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第3课 五彩树湖南版小学美术二年级上册教案湖南版
第3课 五彩树
一、教学目标
1、以描画小手的形式来表现树的基本特征——树干。
2、大胆涂色，培养学生作画的兴趣。
二、教学准备
作品范例 教师示范材料 白纸 水彩笔 蜡笔
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教案《五彩树》——黎丽
湘美版小学美术二年级上册第三课 《五彩树》教案 教学目标 1.知识目标:能用三原色吹画出五彩树，掌握三间色等色彩知识。 2.能力目标:通过运用三原色吹画活动，能辨识、理解产生
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中班美术：五彩鱼
中班美术：五彩鱼 中班美术：五彩鱼一、活动目标： 1.能将报纸拧成纸条后固定成鱼的外型，并用彩纸对鱼进行条纹装饰。 2.体验手工的乐趣和成就感。 二、活动准备： 1、 PPT课件、
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大班美术活动 五彩脸谱
大班美术活动五彩脸谱 目的要求： 1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。 2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 活动准备： 课件、水粉颜料若干，
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中班美术教案五彩丝巾
中班美术活动《五彩丝巾》 一、活动目标： （一）情感目标：在染纸的过程中能充分感受染纸活动所带来的快乐，并提高对美的表现力 （二）技能目标：学会折叠染纸的方法制作丝巾. （三）认知目标：
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《五彩的泡泡》美术教案
教材分析： 一年级学生的年龄特点表明：兴趣是他们最好的老师。 吹泡泡是儿童非常喜爱的一种游戏，通过游戏活动导入，可以强烈地调动学生的学习兴趣，引发孩子的好奇心，使学生感受到学
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大班美术活动 五彩脸谱
文档仅供参考 大班美术活动五彩脸谱 目的要求： 1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。 2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 活动准备： 课件、
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《五彩脸谱》大班美术说课稿
一、说教材1、教材分析：幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班的幼儿已积累了较多的美术知识经验，在此基础上，我选择了各种不同题材
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二年级美术上册《五彩树》第二课时教案新湘版
二年级美术上册《五彩树》第二时教案新湘版 教 学 目 标 知识与技能目标：巩固三原色红、黄、蓝；认识三间色橙、绿、紫。 过程与方法目标：掌握用原色调配间色的技能。 情感态度
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二年级美术上册《五彩树》第一课时教案新湘版
二年级美术上册《五彩树》第一时教案新湘版 教 学 目 标 知识与技能目标：巩固三原色红、黄、蓝；认识三间色橙、绿、紫。 过程与方法目标：以描画小手的形式来表现树的基本特征—
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幼儿园美术教案五彩的雨
文档仅供参考 五彩的雨 目的： 1、幼儿乐意参加艺术活动。2、用手指点画，感受活动中的快乐，体验作画的乐趣。准备：范画纸、彩色花、颜料盒、抹布。重点：体验艺术活动的乐趣。难
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一年级美术5、五彩的烟花
第5课 五彩的烟花 教学目标： 1．在观察与练习中，加深对色彩的认识，感受各种颜色之美。 2．用绘画的形式表现自己心中的烟花之美，提高观察、想象和表现力。 3．通过学习与引领，养成平时
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美术《五彩的烟花》教学反思
《五彩的烟花》教学反思
此堂课是一年级的一堂绘画表现课，由于是第一次接触水彩颜料，学生表现的很兴奋，很好奇，这也使得这节课要更多关注学生的情绪表现，怎样调控好课堂。我以各
