专题:阅读课步骤
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说课步骤
说 课 的 基 本 步 骤 一、说教材 1、教材的地位: 从地位上、 结构上、 内容上、 教育意义上 等方面论述本节教材在本课、本书中的地位和作用。 简要分析本课内容在单元整体
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篮球课教学步骤
活动1、调整队伍并示范讲解动作要领 活动2、指挥学生进行练习
活动3、指挥按组进行练习并巡回指导 活动4、组织断球游戏比赛 -
说课基本步骤
说课基本步骤 一、说课注意事项 1、开头话语不宜过长,最好直接切入课题,语言应干脆利落。 2、说课过程中尽量脱稿,注意与评委进行目光交流,脸上表情丰富一些,最好面带微笑。 3、
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晒课上传的步骤
1、 选择晒课章节 2、点“修改”依次输入教学目标、学情分析、重难点,输完后点下方的“下一步” 3、选择“课件”,在安装程序的对话框选择下面的一个选项,再点安装 4、弹出对话
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初中英语说课步骤
初中英语说课步骤 谓“说课”就是教师在备课的基础上,依据教学大纲和教材,在教学理论的指导下,结合教师、学生实际和教学条件,向其他教师说明本单元或本节课的教学思想和教学设
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说课的步骤
说课的步骤 说课一般应从以下几个方面来阐述:一、简析教材 教材是进行教学的评判凭据,是学生获取知识的重要来源。教师要吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点。
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说课步骤及注意事项
说课的基本内容及注意事项 一、说课的基本内容 1、 说教材 (1)教材的地位:(从地位上、结构上 、内容上、教育意义上等方面论述本节教材在本课本书中的地位和作用。) (2)教学目标:(根
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体育说课五步骤
五步骤 一线体育教师急需要一种短平快的教学设计方法,在设计实践中不断提高自己的教学设计水平。回顾体育课堂教学设计的发展,综合教学设计优秀作品的共性,我认为可以通过制定
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说课步骤及其几点注意事项(五篇)
说课步骤及其几点注意事项 面试分为说课和考官提问两部分。考试之前会给你一个说课范围,你可以把范围内所有的篇目都准备一下,如果没有什么教学经验的话,可以查看一下有关教学
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说课的步骤及感想
说课的步骤及感想 一、说课的内涵 说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。说课就是全面面阐述和完善教学设计的过程。再简单的讲就是要说清:教什么、怎么教
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说课的基本步骤
说课的基本步骤 一、说教材 1、教材的地位:从地位上、结构上、内容上、教育意义上等方面论述本节教材在本课、本书中的地位和作用。2、教学目标: 根据新课程标准的要求、学生
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说课的基本要求及步骤
说课的基本要求及步骤 一、什么叫“说课” 说课是教师通过对教育目标本身的分析,表述具体课题的教学设想及其理论依据。通俗的讲就是要说清:教什么、怎么教、为什么这么教。•
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说课的基本步骤
说课的基本步骤 “说课“是在备课的基础上,面对同行或专家领导,在规定的时间内,针对具体课题,采用讲述为主的方式,系统地分析教材和学生等,并阐述自己的教学设想及理论依据,然后由
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说课比赛基本步骤(精选)
一、说教材 1、教材的地位: 从地位上、结构上、内容上、教育意义上等方面论述本节教材在本课、本书中的地位和作用。 2、教学目标: 根据新课程标准的要求、学生年龄特点、生活
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中学英语的说课步骤
初中英语说课步骤 谓说课就是教师在备课的基础上, 依据教学大纲和教材, 在教学理论的指导下, 结合教师, 学生实际和教学条件,向其他教师说明本单元或本节课的教学思想和教
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小学语文说课步骤[本站推荐]
说课步骤 一、自我介绍: 说课: 今天我说课的题目是《____________》。首先我们来进行教材分析。 二、教材分析: 本节课出自______________出版社出版的《________》第__册第__
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说课步骤及其几点注意事项(共5篇)
说课步骤及其几点注意事项 http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)的轻、重物体下落快慢不同是空气阻力所致。通过分析小球自由下落的闪光实验,学会物理实验数据处理与分析
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说课的基本步骤五篇
说课的基本步骤 2016—2017学年度(上)教师业务学习(二) “说课“是在备课的基础上,面对同行或专家领导,在规定的时间内,针对具体课题,采用讲述为主的方式,系统地分析教材和学生等,并