专题：幼儿园大班社会一分钟
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幼儿园大班社会教案：一分钟[5篇模版]
【活动目标】 1、通过各种实践活动体验一分钟时间的长短。 2、知道时间是宝贵的，懂得珍惜时间，明白要做一个守时的人。 【活动准备】 ppt、操作材料、场地布置等。 【活动过程
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幼儿园大班社会优秀教案《一分钟》及教学反思（5篇可选）
《大班社会优秀教案《一分钟》含反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、体验一分钟的长短，发现时间的价值与自身的努力有关系。2、懂
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大班社会课《一分钟》教案（5篇模版）
【活动目标】1、通过各种实践活动体验一分钟时间的长短。2、知道时间是宝贵的，懂得珍惜时间，明白要做一个守时的人。【活动准备】PPT、操作材料、场地布置等。【活动过程】一
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幼儿园大班《一分钟》说课稿（5篇范文）
引导语：作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编收集整理的幼儿园大班《一分钟》说课
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幼儿园大班社会公开课教案《一分钟有多长》及教学反思（合集）
大班社会公开课教案《一分钟有多长》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间，为入小学作准备，体验一分钟的长短，能积极地与同伴
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幼儿园幼儿园大班社会教案《一分钟有多长》及教学反思5篇范文
《幼儿园大班社会教案《一分钟有多长》含反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1.体验一分钟的长短。2.懂得参与各项活动都要抓紧时间
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幼儿园大班上学期社会教案《一分钟》及教学反思（最终五篇）
大班上学期社会教案《一分钟》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间，为入小学作准备，体验一分钟的长短，发现时间的价值与自身
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大班社会《一分钟可以做什么》微教案
一分钟可以做什么设计意图：幼儿的时间观念淡薄，做事拖拉的情况普遍存在。我们应如何增强孩子的时间观念，改变他们做事拖拉的习惯，提高做事的效率。为此，我设计了本次活动，目的是想
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幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案：我喜欢爸爸妈妈
活动目标：
1、学习清楚连贯的表达自己的见解，同时专心倾听同伴的讲话。
2、在迁移生活经验的基础上，说出喜欢爸爸妈妈的理由。
3、主动关心 -
幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案：回赠祝福活动背景：今天是教师节，看着孩子们一张张开心的笑脸，听着孩子们一声声稚嫩的祝福，心里很激动，为了让孩子们了解教师节的意义，学会感恩，我们利用孩子们带
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幼儿园大班社会 教案
幼儿园大班安全教育内容 2014-2015学年第二学期 家庭安全 1、一个人在家： （1）小朋友注意：自己一个人在家，害怕时不要大声哭闹，不然可能会引起坏人注意；不能自己一个人溜出家门，这样
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幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案--美丽的家园 活动目标： 1、通过活动，把幼儿的环保意识转化成环保行为。2、在看看、听听、画画、讲讲中发展幼儿的幼儿语言表 达能力，动手动脑及创造想象的
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幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案：我是哥哥姐姐 教师：屈老师 活动目标： 1．知道自己长大了，会关心小班的弟弟和妹妹。 2．尝试用多种方法和小班弟弟妹妹进行交往。 3．体验爱护小班弟弟妹妹的
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幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案1 活动目标：1、观看公益广告，强化对正确行为的认知，了解小小宣传员要宣传的内容。2、制作文明宣传卡，大胆地向周围人宣传文明的行为。3、通过小小文明宣传员
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幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案 幼儿园大班社会教案1 活动目标：1、初步了解父母繁荣工作，懂得关心自己的父母。2、能关注周围生活，围绕经验谈话，与同伴同享经验。3、增强幼儿对父母的了解，知
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幼儿园大班社会说课稿
幼儿园大班社会说课稿：常用的标志一、设计意图
幼儿在生活中，经常能接触到各种各样的标志。而且会询问这个标志是什么意思？那个标志代表什么？幼儿的这种兴趣及好奇。正是我们向 -
幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案(精选多篇) 幼儿园大班社会教案：走迷宫 设计意图： 走迷宫能有效地提高幼儿的有意注意和空间智能，帮助幼儿学会整体观察、全方位思考，培养幼儿逆向思维能力及
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幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案：走迷宫 设计意图： 走迷宫能有效地提高幼儿的有意注意和空间智能，帮助幼儿学会整体观察、全方位思考，培养幼儿逆向思维能力及沉着冷静、敢于挑战的品质等。
