专题：幼儿园手指兄弟教案
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幼儿园教案：手指兄弟
幼儿园教案：手指兄弟 活动目标： 1、让幼儿认识手的外部结构，能说出它们的名字，引导幼儿发现手可以做的动作。 2、培养幼儿关心自己身体，知道怎么运用手和保护手 活动准备： 将手指
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幼儿园小班健康教案《手指兄弟》及教学反思（5篇可选）
小班健康教案《手指兄弟》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿关心自己的身体，知道怎样运用手和保护手，让幼儿认识手的外部结构，能说出它们的名称，引导幼儿发现手可以
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小班健康活动：手指兄弟
小班健康活动：手指兄弟 活动目标： 1、喜欢参与健康活动，体验与同伴交流讨论的乐趣。 2、学习、了解手的结构。 3、能掌握五个手指的名称，知道手心、手背等手的各个部位。 活动准
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幼儿园小班上学期健康教案《手指兄弟》及教学反思[5篇材料]
小班上学期健康教案《手指兄弟》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿学习简单的保护手的方法，知道手心、手背、手指等手的各部分名称，认识五个手指，积极参与与手偶游
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幼儿园教案-手指游戏大集合
幼儿园教案-手指游戏大集合 一、手指兄弟 兄弟十个两组(十指个展手心外)。生来个子有高低(翻动两手手心向内)。老大长得最粗壮(两手伸拇指)图。老二生来有主意(两手伸食指)
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幼儿园综合教案 手指游戏
文档仅供参考 手指游戏 托班手指游戏 十个巧宝宝，（幼儿两只小手伸出在胸前，五指张开，手心向前，然后转向后。） 团结又友好；（两手相握。） 生活在一起，（拇指，食指，中指，无名指，小指指尖依次相
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手指教案
手指教案 篇1 教学要求：1、用自己喜欢的方法认识本课生字，并能正确书写。2、有感情地朗读课文，说说老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。3、懂得从不放弃、坚持不懈、充满信心
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《手指》教案
22.手指创新教案教学目标1.自主学习字词，学会“拇、弦”等1４个会认字，理解字义，识记字形；正确书写“拇、搔”等15个会写字；正确读写“搔痒、窈窕、爱憎、养尊处优”等词语。2.默读
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《手指》教案
四、作者简介． 丰子恺（1898—1975）原名丰润、丰仁，浙江崇德县石门湾（今桐乡县石门镇）人。1941年入杭州浙江省第一师范学校，从李叔同学习音乐和绘画。1919年师范学校毕业后，与同学数
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《手指》教案
《手指》教案 《手指》教案 文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。文章语言风趣幽默，结构清晰严谨，主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不
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手指教案
5* 手指 学习目标： 1．借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。 2．了解课文主要内容，学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。 3．有感情的朗读课文
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手指教案
手指教案 篇1 活动目标：1、了解学习指印画，展开丰富想象，进行适当添画。2、进一步提高幼儿的想象能力，并在活动中体验创造的乐趣。活动准备：手印画PPT、印泥、毛巾等。活动过程：
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手指教案
精选手指教案模板八篇手指教案 篇1
活动目标:1. 提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力,体验美术活动的快乐。2. 培养和发展幼儿细致的观察力和丰富的想像力。3.学习用 -
手指教案
手指教案 篇1 一、教学目标1能正确流利地朗读课文。2找出重点语句，体会作者的写作意图。3品味作者的语言特点，体会表达效果。4学习作者的写作方法，语言特点，在写作中也能应用。
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手指教案
《手指》公开课教案 月牙桥中心学校张红梅 教学目标 1、读读记记“堂皇、渺小、附庸、养尊处优”等词语。2、概括课文主要内容，了解五手指的不同特点，了解作者描写手指的方法
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手指教案
5手指 教学目标： 1.自由读课文，读准字音，读通句子. 2.了解课文主要内容，学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。 3.有感情地朗读课文，了解五
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中班语言《手指五兄弟的争吵》
中班语言《手指五兄弟的争吵》 中班语言《手指五兄弟的争吵》 教材分析： 《手指五兄弟的争吵》是一篇浅显易懂的童话故事。故事以“五个拇指兄弟的争吵”为主要线索，具体讲
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幼儿园手指游戏
幼儿园手指游戏（一） www.xiexiebang.com 2010-01-07 11:35张靖雯 （红缨教育 张靖雯） 其实指导幼儿学习手指游戏并不难，难就难在我们不知道怎么去教，还有就是要教什么内容。现在，
