专题：语文活动式教学
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语文板块式教学
语文板块式教学 如何提高语文课堂教学效率，多年来，见仁见智，没有一个统一的结论。这里我根据本人的教学实践，认为板块教学法是一个比较理想的提高语文教学效率的方法。 所谓“
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语文专题式教学心得体会
给其羽翼让他翱翔——语文专题式教学心得体会石桥中学 宋作芹学习了刘帅老师的《语文专题式教学的几点思考》后，自己对语文专题式教学有了新的认识。语文专题式学习贯彻了"以
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语文辩论式教学方略
语文辩论式教学方略 辩论式教学是全体师生围绕同一辩题,自主选择或指定论点,形成正反两方,借用辩论的形式,在课堂上运用所收集到的论据论证己方论点,并力求驳倒对方论点的一
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刍议语文问题式教学
刍议语文问题式教学 随着教为主导，学为主体的教学思维的确立，问答法教学颇为盛行。有人称问答法是各种教学法的一把钥匙，教学的艺术全在于如何巧妙的提出问题。无论教学活动开
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小学语文参与式教学
小学语文参与式教学 外国语学院 英教专***42 覃姣姣 教师是课程改革的重要参与者和表达者,教师专业发展已成为国际教育发展的主要趋势,同时也是教学领域的一种新的
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谈语文参与式教学
谈语文参与式教学 《小学语文新课程标准》指出："学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重
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谈谈语文“学案式教学”
谈谈语文“学案式教学” 太谷明星小学 曹海霞 目前，“课改”已由一个新名词转化成了许多新成果，继衡水、洋思、杜郎口等许多课改先锋之后，太谷在 “二十四字”教学模式的指导下
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苏州园林活动式教学设计
《苏州园林》“活动式”教学设计 【教学目标】 1．引导学生理解苏州园林“图画美”的总体特征，增强学生的审美意识。 2．引导学生把握本文先总后分的说明顺序，把握中心句的特点与
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跟进式教学活动随想
跟进式教学活动随想 我有幸参与了济南市跟进式下乡教学活动，并与济南市教研员面对面交流教学，使我受益匪浅。 这次活动，我担任的教学课题是解决实际问题，因此，我选择了义务教育课
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参与式教学活动作业
启示卡 在这次课堂中，老师分配四人为一组来参与荒岛探险的讨论，对我有很大启发。我学习到了很多，理解了什么是参与式教学，深入理解了小组合作学习的好处。我明白了 参与式教
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参与式教学(语文)[小编推荐]
参与式学习内容要点 1、参与式方法的定义和作用 2、参与式方法在教学中的运用 3、参与式教学的困难和对策 一、参与式方法的定义 1、请 思 考 头脑风暴：什么是“参与式方法”
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语文教学中导学式教学的运用
论语文教学中”导学”模式的运用 田云锐 导学式教学,在我国教育中有久远的渊源。孔子有一句话‚不愤不启，不悱‛ ①，这句话的含义是，在教师的启发下，能举一反三，具有自己获取知识
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解读“语文学案式教学”5篇
解读“语文学案式教学” 时间：2010-3-25 15:20:24 点击：90 核心提示：□ 山西省晋中市灵石县第四中学 周丽红 目前，“课改”已由一个新名词转化成了许多新成果，继衡水、洋思、杜郎
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新课标下语文讨论式教学浅析
新课标下语文讨论式教学浅析 【摘要】讨论式教学是新课程倡导的参与式教学的一种重要方式，体现了自主、合作、探究学习的理念。综观讨论式教学的现状，还存在着诸多问题。本文
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浅谈语文的“惰式”教学5篇
浅谈语文的“惰式”教学 邱文斌 在十年的语文教学中，我深感语文教学应该改变原有的“启发式”教学、目标教学、达标教学，以及现在的“有效性”教学，而让语文教学成为一种“惰
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小学语文课外阅读活动中开展讨论式教学的
小学语文课外阅读活动中开展讨论式教学的 研 究 报 告 一．现状分析： 美国教育家科威涅克说过：“语文学习的外延与生活的外延相等。”也就是说，语文教育同时存在于社会、学校和家
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小学语文参与式教研活动方案
小学语文参与式教研活动方案 活动主持者：李银娟 活动参与者： 一、二年级语文教师 活动时间： 2017年9月22日上午 活动地点： 苟堂中心小学 活动主题：一年级语文“参与式”教研活动
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“同课异构式”语文教研活动
“同课异构式”语文教研活动设计方案一、指导思想为了切实加强课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，试图假借“同课异构”这种特殊形式，加强全体教师对教学内容处理、教学方法选
