专题:语文一年级辅导练习题
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一年级语文练习题
三、我会变魔术 1.加一笔变成新字,再组词 。 云( ) 目( ) 月( ) 2.加两笔变成新字,再组词。 口( ) 巴( ) 日( ) 3.减一笔变成新字,再组词。 禾( ) 田( ) 白( ) 四、我会按要求填一填。 1.“四”
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一年级语文练习题
一年级上册 8 多 想 去 看 看 背诵课文 妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的地方,有一个北京城。我知道,天安门广场的升旗仪式非常壮观。我多想去看看。 爸爸告诉
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小学一年级语文辅导
小学一年级语文辅导:让孩子赢在起跑线让孩子赢在起跑线-----浅谈小学语文教学特色《语文课程标准》明确规定:识字、写字、阅读和写作的基础是1~3年级的教学重点。对于一年级学
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一年级语文辅导总结
一年级语文辅导总结 本学期,我注重辅导工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了辅导的目标,制定了辅导措施计划。我在辅导工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落
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一年级语文辅导计划
语文辅导计划一 年 级 一 班 王 恩 秀 2013.9
一、指导思想:
提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生 -
一年级语文辅导计划
一年级6班语文辅导计划 制定人:黄林 一、学生情况分析 本班大部分学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音,但不系统、不规范、发音不够准确。由于学生家庭教育层次不同,受一些客
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一年级语文学困生辅导计划
三(4)班语文学困生辅导计划 一、辅导思想 为了让全班学生学生学好知识,就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育
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小学一年级语文辅导计划
小学一年级语文辅导计划
一、指导思想: 以新课程促进课程改革,全面改进教学方法,全面提高教育教学质量,全面落实素质教育,培养学生技能,让学生全面发展,照顾学生的全体,提优补差, -
一年级语文差生辅导计划
一年级语文差生辅导计划 育才小学 熊钰 一.基本情况: 由于年龄层次的不同,加上学生对知识吸收接受的能力不同以及多方面的直接因素,所以本班级出现了优生与差生2个分层,差生有黄
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一年级语文学困生辅导工作总结
韩寺镇东营学校2013—2014学年度下学期 学困生辅导工作总结 姓名:吴 继 红 学科:语文班级:一 年 级 时间:2014年6月一年级语文学困生辅导工作总结 在开学伊始,我通过询问学生、家
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一年级语文上册学习辅导
一年级语文上册学习辅导:课文12 雨点儿
《雨点儿》形近字同音字多音字【形近字】方(方法、千方百计)问(问号、学问)
万(千万、万众一心)回(回忆、妙手回春)【同音字】清(清除、清洗)彩 -
一年级语文后进生辅导计划
一年级语文后进生辅导计划
2011—2012 102班一、指导思想:
后进生产生的原因很多,有家庭、社会、学校、自身等方面的原因;有智力因素和非智力因素方面的原因;非智力因素又有无动 -
一年级语文差生辅导计划
一年级语文差生辅导计划 东回小学 石五妮 一.基本情况: 由于年龄层次的不同,加上学生对知识吸收接受的能力不同以及更方面的直接因素,所以本班级出现了优生与差生2个分层,差生有
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一年级语文后进生辅导计划[★]
一年级语文后进生辅导计划
2013-2014学年第一学期新矿小学:吕玮
一、指导思想:
学生的个体差异是一个客观存在,因此学困生辅导工作是可缺的一环。为了让每个学生都能在原有基础 -
小学一年级语文练习题(三套)
小学一年级语文练习题(三套)小学一年级语文练习题篇一一、看拼音写词语并按要求填空。xiàyǔ xiǎnɡshēnɡ fánɡjiān ɡuàshànɡ yīchuàn yuándīn
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一年级语文练习题(写写帮整理)
一年级上册9老 师 的 话 语背诵课文
山谷的泉水,一点一点清清的。春天的花蜜,一滴一滴甜甜的。
天上的星星,一颗一颗亮亮的。老师的话语,一句一句暖暖的。一、课内阅读。1、写了 -
一年级上册语文拼音练习题
一年级语文第一单元测验(B) 班级: 姓名: 分数: 一、我 会 猜。(3分) 1.右下半圆是声母:( ) 2.两扇门洞是声母:( ) 3.一根拐杖是声母:( ) 二、按 顺
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一年级语文拼音jqx练习题
ü去两点练习题 1.在正确的音节后边画“√”,在错误的音节后边画“×”。 j — ü→ jü( ) x — ü →xu ( ) q — ü→ qu ( )q — ü →qü( ) l — ü → lü( ) n — u → nu ( ) j