专题：英语校本课程结题报告
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校本课程的开发和研究结题报告
校本课程开发的有效性研究结题报告 一、课题立项研究的基本情况 1、课题名称： 由常胜钦担任主持人的课题名称为《校本课程开发的有效性研究》。我们于2013年12月上报课题申请
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校本研修结题报告
校本研修结题报告 ----课题：初中数学自主性学习学法指导研究 根据富教发2012（86）号文件精神，结合我校教育教学实际，针对存在的突出问题，成立数学组课题研究小组，确立《初中数学自
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校本教研结题报告
《提高校本教研有效性途径的研究》课题研究结题报告 2010.11 常州市潞城中学沈雪萍 金建斌一、 课题的提出 进入21世纪，我们步入了一个信息化、全球化的知识社会，知识经济背
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校本教研结题报告
一、课题研究背景校本教研现象由来已久，最早的教育家孔子、苏格拉底就具有这种基于自身办学、基于教育教学中出现的问题进行深思、研究的最初理念，进而提出了有名的教学思想和
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校本研修结题报告 文档
校本研修 初中物理课堂教学实效性策略研究 结 题 报 告 富平县漫町初中 田 江 寿 2013年12月 《提高初中物理课堂教学实效性策略研究》结题报告 富平县漫町初中 田江寿 摘
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校本课题结题报告格式
陕西省丹凤中学2013年度校本课题
高中XXXXXXXXX研究
高中XXXXXXXXXX研究结题报告
XX备课组课题负责人：
课题组成员：
执笔：
课 题 编号：
【摘要】：
【关 键 字】：
一、课题研究背景 -
英语结题报告
《培养学生英语学习的主动性》 结题报告 营丘镇崖头小学 周东 一、课题的提出 在授课过程中，由于发现本班级当中，常常会出现些后进生很是伤脑筋。一直以来英语课堂教学是教师
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演讲课程结题报告(2018)
青春歌一曲，演讲长精神 ——秭归一中“演说青春，展示自我”实验结题报告 执笔：王艳妮 审定：王学勇、何亮、王小玲 一、演讲课程课题实验研究背景 2016年中学生发展六大核心素养
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校本课题----结题报告（精选五篇）
如何激发小学生学会 自我管理能力初探 结题报告 xxx小学：xxx 完成时间：2016.6.28 一、本课题选题背景 现在有很多农村孩子对于学习兴趣不高，平时也没有养成一个很好的学习
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主题校本教研结题报告
《开展主题教研，促进教师专业化发展》
实验研究结题报告合肥市大杨中心小学2010年6月24日《开展主题教研，促进教师专业化发展》
实验研究结题报告
一、课题的提出
2008年1月，我 -
英语结题报告（5篇模版）
新课标下农村中学英语教学现状 及教学方法的研究 结 题 报 告 迎河中学英语教研组 2011年12月 《新课标下农村中学英语教学现状及教学方法的研究》 结 题 报 告 2009年4月
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个人校本研修结题报告5篇
篇一：校本研修结题报告范文 [导读] 培养学生记课堂笔记的习惯和方法，并不是唯一的正确学习习惯和学习方法，但不失为一种良好的学习习惯和有效的学习方法。 浙江杭州建德新安江
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校本研修的有效性-结题报告
课题研究结题报告 课题名称： 《校本研修的有效性研究》 课题级别： 县级课题 课题类型： 教学管理 研究单位： 蓝田县城关中学课题组 课题组组成： 负责人：康巨龙 李安吉 课题研究对
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《综合实践活动校本课程开发与研究》结题报告
《综合实践活动校本课程开发与研究》结题报告 一、问题的提出 现在大多数的学生缺乏与大自然的亲密接触和沟通，缺乏对生活的了解，他们有限的时间都被各学习和课外辅导班占满了
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小学英语课题结题报告[模版]
篇一：小学英语有效课题结题报告 教育部“有效推进区域教师专业化发展”的 十一·五国家级重点课题课题研究结题报告课题研究结题报告 《小学英语教学拓展训练有效途径与方
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英语研究性学习结题报告范文大全
英语研究性学习结题报告
研究心得
这个学期中，我们提前完成了预定的目标。由于我们这一课题研究的是中西方文化差异，在这个研究过程中，不仅我们对信息作了全方面的观察、搜集，超 -
英语有效性阅读结题报告
《小学英语阅读有效性的研究》课题结题报告 一、课题研究的背景 当今社会，知识日新月异,科技突飞猛进。21世纪将是知识经济的时代，是信息的时代。英语是传输信息的重要工具之
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英语课题研究结题报告
课题研究结题报告 《提高学生的阅读与写作能力的研究》结题报告 兴宁市永和中心小学 课题负责人：罗星湖 课题组成员：罗辉龙、陈兴、张苑、李黎苑、杨苑媚 执 笔：罗辉龙 【内容
